華附開小學近期發(fā)布了一份名為“學生必須掌握的八個技能”的文件，對學生的能力和素質(zhì)提出了具體而嚴格的要求。這份文件最近被一名家長張先生(化名)公之于眾，吸引了社會的廣泛注意。究竟怎么回事？

小學回應(yīng)學生必須掌握流利英語具體情況

近日，一名華南師大附屬開發(fā)區(qū)實驗小學（以下簡稱：華附開）的學生家長張先生（化名）將一份印有“華附開小學生必須掌握的八個技能”的文件照片發(fā)到網(wǎng)上，并感嘆：“能說一口流利的普通話和英語，小學生都這么難了嗎，感覺家長的壓力也大?！毕嚓P(guān)內(nèi)容引發(fā)關(guān)注。有人感到震驚，“看到最后一個，以為至少要發(fā)表SCI論文一篇呢”“這個要求太費家長，不是錢的問題。樂器可以學便宜的，書可以借，但是，家長真的太累了?！币灿腥速|(zhì)疑：“吹牛，英語部分看看大學生能做到不？”更有人覺得能理解，“名校對英語等要求高?！?/p>

10月7日，華附開小學校一工作人員回應(yīng)記者稱：“八個技能，是學校的辦學特色之一?！?/p>

華附開小的學生必須掌握的八項技能是什么

華附開小的學生必須掌握的八項技能”包括：

1.嫻熟掌握包括游泳在內(nèi)的兩項運動；

2.小學階段完成不低于1000萬字的閱讀量（約200本課外讀物，其中必須包含50本中外名著，30本古今中外名人傳記，30本科普讀物，30本純英語讀物）；

3.掌握演奏一種以上樂器的技能并形成欣賞高雅音樂的興趣愛好；

4.學生能說一口流利的普通話和英語；

5.學生能寫一手漂亮的硬筆字和學會書寫毛筆字；

6.學生能獨立做一桌家常飯菜，學會做家務(wù)的技能并養(yǎng)成熱愛做家務(wù)的習慣；

7.學生在畢業(yè)前能參與完成一項實驗，并寫出一份較完整的實驗報告；

8.學生具有創(chuàng)新意識，能積極參與科技創(chuàng)新活動。