物化政賦分不高,政治這門科目選擇的人數(shù)并不是很多,賦分也不會(huì)占有太大的優(yōu)勢(shì),還是要看你的原始卷面成績(jī)高不高,高的話才能有高的賦分成績(jī)。

物化政組合的缺點(diǎn)

1）物化政選科組合學(xué)科難度較高。

一方面是“物理+化學(xué)”組合的高難度，加之政治科目中大量的“背誦+理解+拓展應(yīng)用”的知識(shí)點(diǎn)，使這個(gè)組合難度飆升。

2）物化政選科組合中政治學(xué)科變化較大，考高分難。

政治學(xué)科因?yàn)樯婕按罅繒r(shí)政內(nèi)容，所學(xué)的可能和要考的內(nèi)容就會(huì)有差距，而且不容得出錯(cuò)，答案比較固定，而教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關(guān)鍵是沒有把握，浮動(dòng)可能會(huì)較大。

3）物化政選科組合整體關(guān)聯(lián)度小，學(xué)習(xí)跨度大。

物化政選科組合中的三門學(xué)科各有側(cè)重：物理需要空間想象、邏輯推理與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ换瘜W(xué)需要的是分析推理及實(shí)驗(yàn)的能力，但由于知識(shí)體系的因素，還需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好記憶、思辨與評(píng)價(jià)能力。這樣學(xué)科關(guān)聯(lián)度不大，學(xué)習(xí)時(shí)很難起到聯(lián)系促進(jìn)的效果。

4）物化政選科組合容易造成走班

所謂走班，就是選擇某個(gè)組合的同學(xué)較小，學(xué)校是不會(huì)專業(yè)編班的，因此這部分同學(xué)就必須實(shí)行走班。

物化政組合的優(yōu)點(diǎn)

1）物化政選科組合專業(yè)限制少：

選擇了物理和化學(xué)，就不用擔(dān)心專業(yè)選擇了，因?yàn)閹缀跛械睦砉た茖I(yè)，都要求必選物理，必選物理和化學(xué)或者物理、化學(xué)和生物三選一，而文史類專業(yè)，多數(shù)都不限制選課，當(dāng)然，選擇這個(gè)組合，報(bào)文史類的專業(yè)的可能性很小，所有基本上所有專業(yè)都是可以選擇的。

2）物化政選科組合學(xué)習(xí)難度較?。?/strong>

這個(gè)組合比理化生組合相比，少了生物，多了政治，政治無(wú)論從學(xué)習(xí)難度還是作業(yè)量上來(lái)說(shuō)，都會(huì)比生物要簡(jiǎn)單一些。

3）物化政選科組合考研和考公務(wù)員的需要：

大學(xué)政治是必修的公共課，而且在考研和考公務(wù)員時(shí)，政治都是必考科目，高中學(xué)好了，對(duì)以后肯定有幫助。