煙臺學大高二生物輔導課程專職輔導老師和服務團隊，學習氛圍濃厚、課堂互動性強，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助高二學生全面掌握高二生物知識，夯實高二生物基礎。

課程優(yōu)勢

1、制定假期學習規(guī)劃，作業(yè)輔導定時定量2、易錯知識，階段性回顧3、培養(yǎng)學習興趣，陪伴監(jiān)督指導4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負責6、服務體系健全，學無后顧之憂

課程特色

診斷問題：先診斷后上課，找到學科問題定制方案：根據孩子問題，制定學習方案匹配師資：根據學員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋：每節(jié)課結束老師都要群內反饋孩子本節(jié)課學習內容以及學習情況

課程內容

包括生命的物質基礎和結構基礎、生物的新 陳代謝、生命活動的調節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進化、生物與環(huán)境等方面的基礎知識及其在生產生活的應用。初步學會設計實驗，分析和解釋實驗中產生的現象，得出正確的實驗結論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力，學會解決一些有關實際問題。

學大教育的優(yōu)勢

持平的教學理念。根據每個學生的需求和喜好量身個性化輔導方案，同時匹配全職的輔導小組進行一對一的輔導。

個性化智能輔導流程。學大教育通過較新上線的e學大平臺以及線下個性化輔導，讓每位學生都能專享個性化智能六步輔導流程。

豐富的輔導內容。學大教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生個性的輔導內容。

6對1服務模式。學大在業(yè)內率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務。

獨特的教學特色，根據教學組織形式的不同，學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式，可為學員提供不同的教學服務。