沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。咝咝……咝咝……和煦的春風(fēng)就像一位翩翩的仙子，輕撫著大地的臉龐。她掠過(guò)草叢中，小草興奮地?fù)u擺著嫩綠的身軀，沙沙作響。大樹拍打著樹葉，仿佛是為了習(xí)習(xí)涼風(fēng)的到來(lái)而歡呼雀躍地鼓掌。

驚艷到極致的神仙作文整理

人生處處都有風(fēng)景，而在這里，這些畫面和場(chǎng)景卻是我見到的最美麗的風(fēng)景了。

這是一個(gè)父親接孩子放學(xué)回家路上的畫面，是一大一小兩個(gè)背影。天下著雨，父親和孩子并排走在雨中，父親一手領(lǐng)著孩子的書包，另一只手將唯一的雨傘全部撐在了孩子的頭頂，而自己卻走在雨中，他淋濕了自己，也不會(huì)讓孩子淋到一滴雨。當(dāng)看到這個(gè)畫面的時(shí)候，瞬間就被這種父愛深深的打動(dòng)了。只覺(jué)得那個(gè)父親的背影在雨中是那樣的高大，是那樣崇高的一道風(fēng)景!

不久前，在網(wǎng)上看到的一張照片，照片中有一個(gè)小女孩，她為街頭乞討的一位老人在雨中打著傘，老人是坐在地上的，可能是身有殘疾，地上還擺放著乞討來(lái)的食物，老人身上衣衫破爛，頭發(fā)蓬亂，渾身骯臟，而衣著干凈漂亮的小女孩，伸直著胳膊，努力為老人打著雨傘，地上的污水弄臟了小女孩干凈的鞋子和襪子，她依然安靜的站著，要等待著雨晴了才會(huì)離開。雨水模糊著大街，模糊著街上來(lái)來(lái)往往的行人，路人，可是小女孩卻是那場(chǎng)雨中最清晰最美的風(fēng)景!

也曾看到過(guò)一位清潔工，在街道邊打掃著許多垃圾，傾盆大雨忽至，她來(lái)不及把掃到一起的垃圾裝上垃圾車推走，垃圾在雨水沖擊下，凌亂的粘在路面，或者被沖散開來(lái)，到處都是，她依然在佝僂著背，彎著腰，邊掃邊檢，邊檢邊掃，渾身上下早已濕透，最后將所有垃圾裝在了車子上，向垃圾集中放置的地方緩緩?fù)迫ズ鋈婚g腦海里就冒出了幾句歌詞，“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)”她，不僅為了生活的艱辛而謀生，更為了這座城市的干凈美麗和文明，她很普通也很平凡，可她何嘗不是這座城市里最美麗最高尚的一道風(fēng)景!

也許最美的風(fēng)景不是下雨天，而是曾經(jīng)一起躲雨的屋檐;也許最美的風(fēng)景不是你微笑時(shí)的雙眼，而是那把撐起了愛與希望的傘;也許最美的風(fēng)景不是那讓人流連忘返的大好河山，而是一個(gè)平凡的舉動(dòng)或是一句樸實(shí)的言語(yǔ)所溫暖過(guò)的整個(gè)冬天。

人生會(huì)有太多風(fēng)景讓我們遇見，然而，風(fēng)景卻這邊獨(dú)好。我相信，還有遇到更多這樣美麗的風(fēng)景!

作文中驚艷的神仙句子    

1、山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長(zhǎng)途中，萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn)，當(dāng)我們覺(jué)得余味苦澀，請(qǐng)你相信，一切終有回甘。

2、春風(fēng)柔和地拂向花叢中，繁花似錦，嬌艷欲滴的花兒含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷，香氣襲人，令人心曠神怡，陶醉不已。

3、面對(duì)困境，我們也各有各的選擇?！靶械剿F處，坐觀云起時(shí)”是選擇，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是選擇，當(dāng)然，你也可以選擇帶上拳套，奮力搏擊。

4、眼前的挑戰(zhàn)，或許險(xiǎn)如珠穆朗瑪峰。但多年以后，你會(huì)明白這不過(guò)是生命中眾多起落的丘陵之一。

5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨像一團(tuán)霧，一團(tuán)煙，又像一幅珠簾。雨聲是均勻細(xì)密的，就像竊竊私語(yǔ)，又像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著短笛，隱隱約約，若有若無(wú)，地上騰起陣陣煙霧，更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝，沙沙沙沙，如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動(dòng)情的曲調(diào)，這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中，你會(huì)甜甜地睡去，盈盈地醉去……