去年12月，湖南一重點高校大一學生許燃的班級群彈出消息：為方便宣傳事務，學院現(xiàn)建立家長群，請學生通知家長添加輔導員微信。

大學也有家長群了什么情況

建家長群的通知是突然下發(fā)的。2023年12月，湖南一所重點高校大一學生許燃的班級群彈出消息，為方便宣傳各項事務，學院現(xiàn)建立家長群，請學生通知家長添加輔導員微信。當天，沒有老師的班級群“快炸了”，剛走進大學校園不到半年的學生們，第一次感覺遭到學校的“背叛”。許燃聽說，學院輔導員也很無奈，但只能服從學院的規(guī)定。

得知建家長群，許燃的爸媽非常贊同，他們希望了解女兒平時在做什么，也能提醒她該做什么。此時，臨近期末考試，輔導員給家長發(fā)了考試安排，沒過多久，許燃便收到爸媽的提醒，“好好準備考試”。她仿佛被拉回了高中，爸媽時刻關注她的學習，甚至記得高中班里大部分同學三年成績的起伏。許燃高考最大的動力，便是逃離父母，考一個離家遠一些的大學，“家長群把我打回了原點”。

近期，“大學也有家長群”的話題在社交平臺引發(fā)討論。在大眾認知中，家長群只存在于中小學，大學生已然成年，大學生家長和學校的交集，大概只是送孩子上大學，或去參加畢業(yè)典禮。但事實并非如此，大學建家長群的趨勢正在蔓延。大學是培養(yǎng)學生獨立思考、獨立處理各種難題的關鍵階段，但家長卻比以往任何時刻都急切走近孩子。大學是否有必要建家長群？家長、學生和學校的邊界又該是什么？

大學家長群有必要存在嗎

有學校認為，家長群可以方便學校重要事務的通知，是家校溝通的平臺之一。有部分家長也認為，家長群可以方便及時獲取孩子在學校的動態(tài)。但本質(zhì)上來說，大學建立家長群，很大程度上還是對中小學管理模式的延續(xù)，認為大學生依然要在“被監(jiān)護”中才能健康成長。

但殊不知，這恰恰是對大學教育理念的弱化。大學教育與中小學教育最大的不同，正在于要教會大學生在無嚴格約束的情況下，依然學會對自我的約束。

既已是成年人，那自己就是自己的監(jiān)護人，許多行為都要自己為自己負責了。相比于只專注學習的高中階段，學生們在大學就應該要接受學業(yè)之外的更多鍛煉。