物化生想要提高成績(jī)首先，就是課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。以本為本，這是最重要的。但是在看書的時(shí)候，記得思維的發(fā)散，也就是說一個(gè)概念或者一段的例子不是平白無故的，要多聯(lián)想和加深理解，這點(diǎn)可以參考一下輔導(dǎo)書。

物化生如何提高成績(jī)

1、物化生提高成績(jī)要做題。所謂做題不是指題海戰(zhàn)術(shù)，做題的目的很簡(jiǎn)單，就是為了找出自己不會(huì)做的題目，主動(dòng)的去弄懂它們，不斷提升自己。而且刷題不是瞎刷，一定要做高考?？嫉母哳l題型!

作業(yè)和考試中的數(shù)理化難題如同爬六階梯子，沒做過基礎(chǔ)練習(xí)的學(xué)生，連梯子的前三階都爬不過去，后三階就更是無從談起

2、物化生難題會(huì)做的越來越多之后，要學(xué)會(huì)沉淀，以數(shù)學(xué)為例，就是學(xué)會(huì)總結(jié)屬于自己的小結(jié)論。別人的總結(jié)再好，也不如自己的總結(jié)記憶深刻，只有自己才知道最適合自己的方法。

3、物化生要想提高，能做出來基礎(chǔ)的卻無法突破第最后一道題的同學(xué)，好好想想自己沒能想到的步驟到底是什么?請(qǐng)教老師為什么要這么想?學(xué)會(huì)這些思路、方法用在其他題目里面。

高中物化生有哪些好的學(xué)習(xí)方技巧

物化生看完課本，把書上的例題做一下，體會(huì)一下做題方法和做題的流程，同時(shí)重溫一下自己所預(yù)習(xí)的知識(shí)，之后做一下課后的習(xí)題，不僅可以重溫知識(shí)，還可以找到自己不會(huì)的地方，一舉兩得。

預(yù)習(xí)之后，就是上課聽講了，如果你預(yù)習(xí)好了，那上課時(shí)就有了目標(biāo)，聽起來也相對(duì)簡(jiǎn)單了。注意聽自己不會(huì)的地方，印象就會(huì)很深刻。物化生上課時(shí)，思維要跟上老師，甚至要超前。

下課后，就要好好復(fù)習(xí)了，最好是當(dāng)天就復(fù)習(xí)一下，以后間隔幾天看一下，做一下題，這樣印象就會(huì)越來越深刻，也不容易忘記。題目其實(shí)不必做太多，各種類型的都嘗試一下，總結(jié)一下，得到自己的方法，這樣以后再遇到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就會(huì)很容易想到做題方法了。