集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)很好，就業(yè)前景廣闊，主要學(xué)習(xí)通信原理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、模擬電路、數(shù)字電路等課程。雖然集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)很好就業(yè)，但并不是所有的同學(xué)都適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，考生們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，切忌盲目跟風(fēng)，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出科學(xué)、合理、理性的選擇。

集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)好不好

集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是2003年教育部針對(duì)國(guó)內(nèi)對(duì)集成電路設(shè)計(jì)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才大量需求的現(xiàn)狀而最新設(shè)立的本科專(zhuān)業(yè)之一。集成電路設(shè)計(jì)和應(yīng)用是多學(xué)科交叉高技術(shù)密集的學(xué)科，是現(xiàn)代電子信息科技的核心技術(shù)，是國(guó)家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志。它通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)既具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具有豐富的集成電路開(kāi)發(fā)、電子系統(tǒng)集成和工程管理能力的復(fù)合型和應(yīng)用型高級(jí)集成電路和電子系統(tǒng)集成人才為目標(biāo)，重視本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生不僅對(duì)微電子材料及其工藝技術(shù)有所了解，而且更具有電路與系統(tǒng)，電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、電磁兼容技術(shù)以及系統(tǒng)封裝設(shè)計(jì)，多芯片組件設(shè)計(jì)和微電子工藝技術(shù)，電子設(shè)計(jì)等多方面的知識(shí)。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)，有較強(qiáng)的分析、解決理論及實(shí)際問(wèn)題和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能在集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作

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