文化課是藝術(shù)生考學(xué)路上的一大難題，隨著藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)文化課錄取要求的提高，藝術(shù)類(lèi)文化課分?jǐn)?shù)線(xiàn)會(huì)進(jìn)一步提高，這將使得今年的藝考形勢(shì)更加嚴(yán)峻，文化課將成為藝考最后階段能否被錄取的關(guān)鍵。作為藝考生，該怎樣順利跨越文化課障礙呢？這里推薦成都龍新教育，成都龍新教育有藝考文化課全托班，能夠解決大部分學(xué)生現(xiàn)有的擔(dān)憂(yōu)。

課程介紹

班型設(shè)置

1對(duì)1輔導(dǎo)；6-8人小班；10-15人小班

教學(xué)特點(diǎn)

1.小班制集訓(xùn)班型

面向人群:藝考生

優(yōu)勢(shì)特色:藝考生封閉式集訓(xùn)，軍事化管理,弱科強(qiáng)化，彌補(bǔ)薄弱項(xiàng)。

2.想要走讀的藝術(shù)生

面向人群:基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)特色:定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案講解考綱核心考點(diǎn)。

3.沖刺目標(biāo)院校

面向人群:目標(biāo)沖刺985/211院校的考生。

優(yōu)勢(shì)特色:畢業(yè)班師資，歷年提問(wèn)精講。

一對(duì)一VIP教學(xué)

面向人群:文化課成績(jī)薄弱，想要額外增加輔導(dǎo)的藝考生。

優(yōu)勢(shì)特色:從學(xué)生問(wèn)題出發(fā)，定制個(gè)性化專(zhuān)屬教案。

特色教學(xué)

1.個(gè)性定制，因材施教

個(gè)性化多元教學(xué)模式,定制化學(xué)習(xí)方案。

2.講練結(jié)合，互動(dòng)教學(xué)

趣味教學(xué),靈活互動(dòng),舉一反三,查漏補(bǔ)缺,

3.統(tǒng)一管理，雙向反饋

學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期反饋學(xué)習(xí)情況。

4.四維管理，升學(xué)指導(dǎo)

學(xué)科規(guī)劃，心理疏導(dǎo)，家庭教育，志愿填報(bào)。

為什么選擇藝考文化課全托

根據(jù)近年來(lái)教育部關(guān)于藝考改革的公布相關(guān)政策表明，在藝考教育中文化課成績(jī)的比重不斷提升對(duì)于藝術(shù)類(lèi)人才需求向綜合性高素質(zhì)方面?zhèn)戎?，?014年開(kāi)始藝術(shù)類(lèi)本科文化分?jǐn)?shù)線(xiàn)從不低于普通文理生文化課成績(jī)的70%，到2020年不能低于75%，部分藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)甚至不能低于85%。所以對(duì)我們藝考生來(lái)說(shuō)不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，我們文化課同樣要學(xué)好甚至顯得尤其重要。