本課程適合需要補習語文的高二學生，學大老師根據每個學生的具體學習情況量身定制個性化學習方案，專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)以及寫作技巧引導，注重語言輸出能力的培養(yǎng)，幫助學生全面提升學習成績。

長沙學大高二語文一對一輔導班

招生對象:高二學生

上課方式:一對一輔導

使用教材:長沙學大教育教材

教學師資:長沙學大教育教師團隊

教學目的:幫助學生更好的應對高考

費用：根據定制的課程來算。

教學理念:賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。由淺入深，根據考生自身情況一對一教學。鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

長沙學大高二語文一對一輔導班的教學方式

授課內容:包括自然類/社會類科技文閱讀、理解常見實詞在文中的含義(120個實詞)、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現代漢語不同的句式、理解并翻譯文中的句子、篩選文中的信息、歸納內容要點，概括中心意思、分析概括作者在文中的觀點態(tài)度、鑒賞詩歌的形象、鑒賞詩歌的語言、鑒賞詩歌的表達技巧、評價詩歌的思想內容、評價作者的觀點態(tài)度、默寫中國古詩文的名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章

識記現代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉換、對聯、能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章等等內容。備注:高二語文一對一輔導課程的授課內容，終會根據學生掌握高二語文知識的程度及家長學生的需求定制。

授課特色:為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，講練結合、查缺補漏，全程貼心答疑解惑，線上輔導和線下輔導兩種方式任選。

寫好語文作文的技巧

標題要新穎獨特，寫作思路要與眾不同。

標題相當于你的眼睛，是閱卷老師打開你心靈的大門。新穎獨特的標題才能吸引閱卷老師，走進你的作品。僅有好標題還不行，寫作思路不能千篇一律，要另辟新徑，才能讓閱卷老師興奮、激動，自然會打一個高分。

字跡工整美觀，大小適中。

在批閱作文時，閱卷老師第一眼看到的是你的字跡，字跡的好壞關系到作文能不能給閱卷老師留下美好的感覺，第一感覺很重要。所以，寫作文時字跡務必做到工整美觀，字跡大小適中，千萬不能書寫潦草，讓老師不想看你的作文。

巧妙選取素材，抒發(fā)真摯情感。

作文素材選取十分重要，真實的素材才能抒發(fā)內心的真實情感，筆尖才能流露出自己內心世界的真實想法。素材最好選自自己親身經歷或者親眼所見的。也可以選取歷史名人事例或者時代熱點來寫，這樣文本才有可讀性和趣味，筆尖的世界才會更精彩。