相信很多人對(duì)藝考這個(gè)詞已經(jīng)不陌生了，藝考也就是藝術(shù)類考試，隨著這幾年藝考的不斷升溫，再加上招收藝術(shù)特長(zhǎng)生、自主招生的院校不斷增多，通過藝考上大學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，但是，空乘藝考又是怎么回事呢？空乘藝考是我國(guó)新興起的一種藝考，屬于服裝表演系，除了對(duì)外形條件有一定要求外，對(duì)儀態(tài)、形體、口試等方面都有一定的要求。

太原藝道空乘專業(yè)培訓(xùn)班

適合人群：適合有意參加空乘藝考者

開設(shè)班型：小班制、一對(duì)一輔導(dǎo)

課程內(nèi)容：舞蹈基本功訓(xùn)練、基礎(chǔ)形體訓(xùn)練、空乘禮儀知識(shí)、語(yǔ)言藝術(shù)、模特步態(tài)、禮儀化妝、實(shí)踐外景拍攝、考生考前應(yīng)試技巧、考生報(bào)考學(xué)校指導(dǎo)

課程特色：課程內(nèi)容涵蓋空乘比賽核心內(nèi)容、專業(yè)服務(wù)技巧、比賽制作等

課程介紹：課程由航空業(yè)權(quán)威、空乘知識(shí)領(lǐng)域?qū)＜沂谡n，幫助學(xué)員掌握從客戶禮儀，行李處理，一站式服務(wù)到客艙內(nèi)外安全檢查等空乘知識(shí)核心，提高空乘比賽作業(yè)及表現(xiàn)能力。

師資力量：老師擁有多年空乘服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)技巧靈活;讓學(xué)員針對(duì)挑戰(zhàn)性藝術(shù)考題分析問題，熟悉比賽技巧，迅速掌握技巧。

課程優(yōu)勢(shì)：小班教學(xué)，以情景模擬為主，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、形象、氣質(zhì)、思維邏輯等以及提升學(xué)習(xí)能力。

空乘藝考考試內(nèi)容

1.形體觀察：五官端正、牙齒整齊、頸部頎長(zhǎng)舒展、肩膀?qū)ΨQ、軀干有正常的身體曲度、挺胸、腰有力、臀豐而不下垂、雙腿修長(zhǎng)挺直、線條流暢、雙腿并直后縫隙小、手型好、肘部彎曲不宜過大、皮膚光潔有彈性。

2.口試：思維敏捷、感情真摯，體現(xiàn)青年人健康、積極向上的精神風(fēng)貌。語(yǔ)言表達(dá)流暢，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，英文發(fā)音準(zhǔn)確，富有表現(xiàn)力和感染力。

3.行走表現(xiàn)：步態(tài)自然大方，有節(jié)奏感，富有朝氣；造型有韻味，能把握人體的均衡感，有良好的身體表現(xiàn)能力。

4.才藝：內(nèi)容表達(dá)準(zhǔn)確，能深刻地理解作品；準(zhǔn)確地把握節(jié)奏，有韻味，有良好的內(nèi)在感覺，較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力；身體動(dòng)作靈活、協(xié)調(diào)。

空乘藝考注意事項(xiàng)

第一：謙虛禮貌

面試前應(yīng)對(duì)所有職員保持禮貌和主考人禮貌地打招呼。面試時(shí)談話要與考官有恰當(dāng)?shù)难凵窠佑|，給空乘藝考主考官誠(chéng)懇、認(rèn)真的印象。點(diǎn)頭不可太急，否則會(huì)給人留下不耐煩及想插嘴的印象。談話時(shí)切忌東張西望，此舉有欠缺誠(chéng)意之嫌。

第二：身體語(yǔ)言大方得體

待主考人邀請(qǐng)時(shí)才禮貌地坐下，坐的時(shí)候要保持筆直。 留意自己的身體語(yǔ)言，要大方得體。蹺腿、左搖右擺、雙臂交疊胸前、單手或雙手托腮都不適宜。

切忌一些缺乏自信的小動(dòng)作：男士應(yīng)避免把弄衣衫、領(lǐng)帶及將手放進(jìn)褲袋內(nèi)；女士不宜經(jīng)常撥弄頭發(fā)，過分造作。避免把弄手指或原子筆、眼鏡及說(shuō)話時(shí)用手掩嘴。 面試完結(jié)離去時(shí)，向主考人道謝及說(shuō)“再見”。

第三：回答問題的態(tài)度要誠(chéng)懇

態(tài)度誠(chéng)懇，不宜過分客套和謙卑。不太明白主考人的問題時(shí)，應(yīng)禮貌地請(qǐng)他重復(fù)。 陳述自己的長(zhǎng)處時(shí)，要誠(chéng)實(shí)而不夸張，要視空乘職位的要求，充分表現(xiàn)自己有關(guān)的能力和才干。新絲路空乘藝考培訓(xùn)的老師提醒考生不懂得回答的問題，不妨坦白承認(rèn)，給主考人揭穿反而會(huì)弄巧成拙。

第四：語(yǔ)調(diào)要自信

語(yǔ)調(diào)要肯定、正面，表現(xiàn)信心盡量避免中、英文夾雜。盡量少用語(yǔ)氣助詞，避免給主考人一種用語(yǔ)不清、冗長(zhǎng)、不認(rèn)真及缺乏自信的感覺。講錯(cuò)話要補(bǔ)救 。在講錯(cuò)話之后，你亦不要放棄，必須重新振作，繼續(xù)回答其它問題。