貴州國際本科院校有貴州財經(jīng)大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州理工學(xué)院、貴州大學(xué)、貴州商學(xué)院、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)、貴州中醫(yī)藥大學(xué)、銅仁學(xué)院等。

貴州國際本科（中外合作）學(xué)校名單

通過復(fù)核的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（含內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目）

中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)

內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

貴州大學(xué)與加拿大魁北克大學(xué)席庫提米分校合作舉辦項(xiàng)目管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目

內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目

·依據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法批準(zhǔn)設(shè)立和舉辦的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（含內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目）

中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)

貴州財經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院（Western Michigan Institute, Guizhou University of Finance and Economics）

貴州大學(xué)北阿拉巴馬國際工程技術(shù)學(xué)院（英文：North Alabama International College of Engineering and Technology, Guizhou University）

內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)

中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

貴州財經(jīng)大學(xué)與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)合作舉辦金融學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州財經(jīng)大學(xué)與美國西密歇根大學(xué)合作舉辦會計學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目（已并入貴州財經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院）

貴州民族大學(xué)與美國阿爾弗萊德大學(xué)合作舉辦數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目（停止招生）

貴州財經(jīng)大學(xué)與美國馬歇爾大學(xué)合作舉辦電子商務(wù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州理工學(xué)院與英國貝德福特大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州大學(xué)與英國林肯大學(xué)合作舉辦旅游管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州大學(xué)與美國西卡羅萊納大學(xué)合作舉辦信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州商學(xué)院與澳大利亞悉尼國際管理學(xué)院合作舉辦會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州醫(yī)科大學(xué)與希臘雅典大學(xué)合作舉辦藥學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州師范大學(xué)與美國中央俄克拉荷馬大學(xué)合作舉辦音樂學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州中醫(yī)藥大學(xué)與英國利茲貝克特大學(xué)合作舉辦藥物制劑專業(yè)本科教育項(xiàng)目

凱里學(xué)院與英國雅頓大學(xué)合作舉辦計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目

黔南民族師范學(xué)院與意大利佛羅倫薩自由美術(shù)學(xué)院合作舉辦產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)本科教育項(xiàng)目

銅仁學(xué)院與意大利馬爾凱理工大學(xué)合作舉辦土木工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目

貴州大學(xué)與泰國皇太后大學(xué)合作舉辦植物病理學(xué)專業(yè)碩士研究生教育項(xiàng)目

為什么要舉辦中外合作辦學(xué)

中外合作辦學(xué)目的是引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)資源，借鑒其先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校能力建設(shè)和我國教育發(fā)展，滿足經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求。

（1）國家層面

中外合作辦學(xué)法規(guī)和政策的主要出發(fā)點(diǎn)和根本指導(dǎo)思想是，通過引進(jìn)外國優(yōu)質(zhì)教育資源與我國高等院校合作辦學(xué)，借鑒國外先進(jìn)的教育管理思想和方法，促進(jìn)中國教育事業(yè)的發(fā)展。

（2）社會層面

豐富我國教育供給，滿足了社會多樣化教育需求。中外合作辦學(xué)引進(jìn)境外學(xué)歷教育和培訓(xùn)項(xiàng)目，增加了廣大學(xué)生受教育機(jī)會，在一定程度上滿足了我國受教育者日益增長的多樣化教育需求。為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一批專門人才。

同時，中外合作辦學(xué)開辟“不出國留學(xué)”途徑，節(jié)約了教育支出。中外合作辦學(xué)學(xué)費(fèi)總體較出國留學(xué)低，中外合作辦學(xué)使不出國留學(xué)成為可能。

（3）學(xué)校層面

通過中外合作辦學(xué)引進(jìn)一定數(shù)量高質(zhì)量的國外優(yōu)質(zhì)教育資源，在學(xué)科建設(shè)方面或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，或以強(qiáng)帶弱，在人才培養(yǎng)方面實(shí)現(xiàn)不出國的留學(xué)，顯著提升學(xué)校的國際化辦學(xué)水平和具有國際視野的國際化人才培養(yǎng)能力。同時，利用引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)教育資源，可以有效地提升學(xué)校的辦學(xué)理念和教育管理水平，有力地促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)研究和國際交流工作。