根據(jù)2023年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招錄數(shù)據(jù)可知，廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽最低分為298分，最低位次為126904；在云南最低分為296分，最低位次為132348；在海南最低分為496分，最低位次為36356。下面廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及位次整理好了，供各位2024考生參考。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省錄取分?jǐn)?shù)線及位次

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新高考3+1+2模式省份錄取分?jǐn)?shù)線

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史類（專業(yè)組(101)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為369，最低位次為95478；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南物理類（專業(yè)組(103)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為384，最低位次為199468；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南物理類（專業(yè)組(102)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為389，最低位次為194871。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東物理類（專業(yè)組(501)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為387，最低位次為306414；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東歷史類（專業(yè)組(509)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為405，最低位次為126540；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東歷史類（專業(yè)組(510)）?？婆浫》?jǐn)?shù)為409，最低位次為122502。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新高考3+3模式省份錄取分?jǐn)?shù)線

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南綜合類（專業(yè)組(01)）錄取分?jǐn)?shù)為496，最低位次為36356。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在傳統(tǒng)高考地區(qū)省份錄取分?jǐn)?shù)線

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川理科?？婆浫》?jǐn)?shù)為357，最低位次為253223；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川文科專科批錄取分?jǐn)?shù)為380，最低位次為140767。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科高職（專科）批R段錄取分?jǐn)?shù)為160，最低位次為76386；廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科高職（專科）批R段錄取分?jǐn)?shù)為218，最低位次為115943。

友情提示：如果想要查看自己的分?jǐn)?shù)能上什么大學(xué)的高考生，請(qǐng)直接下載《高考志愿》查看，同時(shí)蝶變志愿還可以通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及云計(jì)算處理，為我們科學(xué)評(píng)估所有能上的大學(xué)以及被錄取的概率。

廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

現(xiàn)在專任教師500多名，其中，副高以上職稱教師占25%，具有碩士以上學(xué)位教師占78%，具有“雙師”素質(zhì)的教師達(dá)到80%，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，同時(shí)聘請(qǐng)了200多名來(lái)自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術(shù)人員作為兼職教師。聘請(qǐng)了19位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚(yáng)建筑傳統(tǒng)技藝。近三年來(lái)，教師教科研水平不斷提升。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。省級(jí)教改專項(xiàng)9項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目22項(xiàng),廳級(jí)項(xiàng)目44項(xiàng)立項(xiàng)；獲得各類專利68項(xiàng)，其中發(fā)明專利5項(xiàng)。首批12個(gè)校級(jí)重大科研獲立項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了科研項(xiàng)目質(zhì)、量“雙提升”。

注：以上廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線只是部分?jǐn)?shù)據(jù)，如果想要查看廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全部省份的分?jǐn)?shù)線，可以下載蝶變志愿，蝶變志愿通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及云計(jì)算處理，還能為我們科學(xué)評(píng)估出的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的所有可以報(bào)考的院校。