新聞傳播學每年都是跨考大熱門專業(yè)，并且考試難度也很大。許多學生望而卻步，也有許多學生在努力備考，最后卻是名落孫山。不如考慮一下長沙中公教育推出的新聞傳播學考研培訓班，無論你是一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)的學子，都可以在其中學習扎實的基礎(chǔ)知識，奮力拼搏，成功上岸!

中公新聞傳播學考研培訓班

一、課程設(shè)置

1.全科標準班

講練結(jié)合鎖重點，以講帶練，針對性增強解題能力以練帶講，強化知識點記憶，內(nèi)化所學。

2.全科協(xié)議班

個性輔導解難題增加定位知識短板，針對性進行補弱加強個性化查漏補缺，1對1輔導更有效。

3.直通協(xié)議班

培優(yōu)講練強應試再增加:1v多，70+課時優(yōu)化解題思路和效率剖試題，找規(guī)律，授方法，練技巧。

二、開設(shè)班型

小班制、一對一輔導教學

三、課程內(nèi)容

政治、英語、專業(yè)課(不同學?？疾斓膬?nèi)容是有所不同的，大體可以分為傳播學、網(wǎng)絡(luò)傳播、新聞學、新聞史、傳媒倫理與法規(guī)等)

四、適合學生

備考新聞傳播學考研的學生;基礎(chǔ)知識掌握不扎實的學生;缺乏應試技巧的學生。

新聞傳播學考研復習指南

基礎(chǔ)階段(3月-5月底)

1.一刷參考書目。由于各學校參考書數(shù)量和內(nèi)容不同，大家可根據(jù)白身需求調(diào)整開始和結(jié)束的時間，但這一階段通常是把基礎(chǔ)書目全部看一遍。刷時，大家可以根據(jù)自己必讀書目的本數(shù)、頁數(shù)，來估算每天至少應該讀多少頁才能保證進度不拖沓。讀的過程中可以圈畫重點語句，并將大小標題提取出來做一個粗略的知識框架圖，這可以為后期筆記整理節(jié)省時間。遇到不懂的知識點，可以重點標記出來，查閱相關(guān)論文進行解讀。

二、強化階段(6月-8月底)

1.二刷參考書目并整理筆記。第二遍看書主要是為了整理出一份屬于自己的筆記。先定好宏觀和中觀框架，再一邊看書、一邊看筆記進行內(nèi)容調(diào)整和填充。筆記整理過程中也應進行拓展閱讀，可以搜尋相關(guān)論文專題來豐富書本知識。

2.階段后期開啟背書模式。筆記整理完畢后，第一輪背誦就可以開始啦。背書不要死記硬背，可以結(jié)合書本案例或當下時事熱點對理論知識進行理解記憶。

三、提升階段(9月-10月底)

1.論述題答題訓練。剛開始接觸論述題，你肯定一道題就要琢老長時間，不用焦慮這是一個正常且普遍存在的情況。大家可以在不斷訓練的過程中，逐步培養(yǎng)時間意識提升自己在單位時間內(nèi)的思考速度和答題效率。

2.知識背誦與實務(wù)訓練不能停。知識背誦切忌只注重背誦的量而忽視質(zhì)，高效背誦才是最可靠的。第二輪背誦時，可以看著第一輪整理出來的標題和關(guān)鍵詞，自己進行內(nèi)容拓展陳述。

四、沖刺階段(11月-12月底)

1.論述題答題模板整理。進入沖刺階段，你可以開始總結(jié)一些論述題答題模板。這個模板你可以從自己已做過的題中總結(jié)得出，總結(jié)內(nèi)容包括但不限于引言、正文、結(jié)尾怎么寫，小標題怎么擬?論點之間可以有哪些邏輯關(guān)系?某一類題可以有怎樣的答題思路?

2.模擬考

在該階段大家一定要進行至少一次的模擬考試，提前適應考場“高壓”環(huán)境的同時，最后再來一次查漏補缺。