北京第二外國語學院SQA3+1+1本碩連讀項目2024招生簡章
2024-05-11 16:30:33文/葉丹學校充分發(fā)揮多語種優(yōu)勢,大力開展國際交流與合作,具有鮮明 國際化特色。學校與全球40多個國家、地區(qū)的180余所高校和教育機 構(gòu)建立了全方位、多層次、實質(zhì)性的交流與合作。

北京第二外國語學院SQA3+1+1招生簡章
英國SQA項目介紹
為促進中英兩國的教育合作與交流,培養(yǎng)國際化高層次應用型人才,中國(教育部)留學服務中心(CSCSE)與英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)于2003年共同將英國高等教育文憑項目引入中國,將國外高質(zhì)量的課程體系與國內(nèi)高校的優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合,突出以人為本,以學生為中心的辦學理念,開創(chuàng)了跨境教育的新模式,成為學生出國留學的有效途徑。項目為廣大高中畢業(yè)生及同等學歷者,提供了在國內(nèi)接受國外優(yōu)質(zhì)教育資源教育的機會,為學生和家長節(jié)省了昂貴的留學費用。
項目特色
教學理念:以人為本,以學生為中心,思政教育貫穿始終;
教學模式:小班形式、互動模式授課,全英文教材,雙語授課;
師資組成:海歸教師為主、輔以外教;
留學保障:國外簽約院校保障,留學系列服務支持,提供專業(yè)的簽證服務;
多國留學:項目學生在國內(nèi)獲得SQA頒發(fā)的項目證書后,達到國外大學要求,可以進入英國、美國等多個國家的多所大學深造;
就業(yè)指導:聘請知名企業(yè)的人力資源部總監(jiān)和經(jīng)理擔任項目學生就業(yè)指導導師,為項目學生提供就業(yè)指導服務;
統(tǒng)一注冊:項目學生在國內(nèi)學習期間,分別在中國留學服務中心項目管理系統(tǒng)和英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)項目管理系統(tǒng)進行注冊。
學業(yè)規(guī)劃
國內(nèi)階段:2-3年學習方案
第1年:
國內(nèi)第一年將學習思政課及國際預科課程,強化英語和專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)課程;
第2-3年:
按照課程大綱要求和評估標準學習思政課內(nèi)容及SQA項目兩年專業(yè)課課程。
國外階段:
本科學習階段:
項目學生在國內(nèi)完成學業(yè),獲得SQA頒發(fā)的項目證書并達到國外大學入學要求后,可申請國外大學對應專業(yè)完成全部本科階段的學習。學業(yè)完成并成績合格者將獲得國外大學頒發(fā)的學士學位證書。
碩士研究生學習階段:
完成本科階段的學習并獲得學士學位,可根據(jù)國外大學的要求和條件向國外大學提交研究生申請。學業(yè)完成并成績合格者將獲得國外大學頒發(fā)的碩士學位證書。
博士研究生學習階段:
學生可根據(jù)自身的需求并按照國外大學的要求提交博士階段的學習申請。
專業(yè)設置

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國際化教育
出國留學須先過語言關(guān),合理規(guī)劃很重要。語言基礎(chǔ)好的學生出國留學后更能適應國際化教育,從而更快地融入國外文化并從中受益。相反,語言能力不達標的學生往往難以承受全外語教學環(huán)境帶來的壓力,從而導致停留在中國留學生自己的小圈子,把自己隔絕于國外環(huán)境之外。語言不過關(guān),學生在課堂上難以理解老師的授課內(nèi)容,課后又不得不逐字逐句得去領(lǐng)悟課本里的內(nèi)容,這樣很容易導致成績的下降,甚至重讀或半途而廢。要想順利畢業(yè),出國留學前須先過語言關(guān)。
北京第二外國語學院作為教育部指定的接收中國政府獎學金的留學生院校之一擁有在校留學生近700名,特聘國外資深教師授課,創(chuàng)造出一條帶有三外特色的國際化大學之路。學院教師具有良好的學術(shù)造詣以及豐富的海外留學經(jīng)驗,為我項目學生提供專業(yè)的教育教學指導。
項目優(yōu)勢
政府背景
北京第二外國語學院英國高等教育文憑項目屬于中英政府間的合作項目,中國(教育部)留學服務中心負責學位認證。學生在國內(nèi)學習期間,注冊于英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)。
資源共享
學生就讀二外校本部,與在讀的近萬名本科生、研究生和近700名來自各國的留學生共同享有 多元化、多語言的文化氛圍。擁有“校園一卡通”和學生證,可以使用各種文體、生活設施及圖書館等 教學資源:學生可參加各種名師講座、英語?采大賽、運動會、籃球聯(lián)賽、新年晚會等活動。
師資雄厚
全國重點外語類院校,多語言文化氛圍,扎實的語言功底為出國深造莫定了堅實的基礎(chǔ):任課 教師具有良好的學術(shù)造詣、淵博的專業(yè)知識和豐富的教學實踐經(jīng)驗。
多國留學
項目學生在國內(nèi)完成學習后,達到國外大學錄取要求,可以進入英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、匈牙利等國家的多所大學完成本科學習和攻讀碩士學位。項目定期邀請國外高校代表來校舉辦留學講 座,讓同學們通過面對面的容詢,直接了解國外院校概況和最新的留學資訊,為出國留學提前做好準備。
名校深造
學生碩士階段多畢業(yè)于世界名校,包括英國劍橋大學、華威大學、曼徹斯特大學、利茲大學、薩里大 學、杜倫大學等。
科學規(guī)劃
項目既避免了剛剛高中畢業(yè)的“小留學生” 直接出國要面臨的種種困難,如:年齡較小自覺性不夠、自 理能力較弱、難以適應陌生的國外環(huán)境和不同的教學模式等問題,也避免了因國內(nèi)外發(fā)展速度不同,學生在國外生 活時間過?導致回國后無法適應職場生活、不了解市場現(xiàn)狀等弊端。
多語種選修
如今中國國際地位日趨高漲,與國外貿(mào)易合作、文化交流日益頻繁,企業(yè)紛紛走出國?,具備英語和第二外語小語種的人才無疑是各大企業(yè)的首選。北京第二外國語學院英國高等教育文憑項目依托于本校獨有的外語教學優(yōu)勢,學生進入大一后,可自愿選修一?第二外語(日語、法語、?班牙語),推進學生國際交流,加強培養(yǎng)國際化人才。
出國簽證
學校為每位學生安排專職留學顧問,開展一對一咨詢,根據(jù)學生成績等情況提供本科及研究生階段擇校建議,組織提交院校申請材料,安排相關(guān)簽證事宜,跟蹤簽證結(jié)果,并提供境外輔助指導服務。
教學模式
北二外SQA3+1項目課程執(zhí)行英國的教學大綱 ,選用英國原版教材,在授課過程中采用“啟發(fā)式” ,“互動式” 、“小班制” 的中英文雙語教學模式,引導學生“創(chuàng)造性思維” 、“辯證思維” ,提高學生洞察力、溝通力以及團隊協(xié)作精神。為了讓學生在國內(nèi)學習階段盡可能適應英國教學模式,學校為學生設置了嚴謹?shù)慕虒W計劃,確保學生充足的課時及教學質(zhì)量,專家教研團隊將?方教學大綱與北二外教學特色相結(jié)合,幫助學生實現(xiàn)中?方不同教學模式的平穩(wěn)過渡。
課程采用“任務式” 考核評估方式,以能力教育為主,注重獨立思考和分析?!罢n業(yè)” 以實際工作為背景,除課堂教學外同時輔以大量的小組討論、 案例分 析 、參觀學習以及潛能拓展等豐富的學習形式。教師不以考試成績作為 衡量學生學習成果的唯一標準,學生的出勤率、課堂表現(xiàn)、小組分析、講演、 論文及報告均納入考核范圍。
報名信息
招生對象
高中畢業(yè)生及同等學歷獲得者
報考要求
報名者請攜帶本人身份證、學歷證書、一寸免冠彩照2張、高考成績證明。
錄取原則
高考成績總分達到當?shù)乇究凭€且高考英語單科成績達到英語單科總分的60%以上、綜合素質(zhì)測試合格者擇優(yōu)錄取;
成績未達到上述條件的學生須參加學校組織的入學資格測試和綜合素質(zhì)面試,成績均合格者擇優(yōu)錄取。
收費標準
學費:每人每年78000元人民幣
英國高等教育文憑項目學籍注冊費及證書費按照英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)相關(guān)標準收取;
住宿費、臥具、體檢、保險、軍訓費等參照學校相應收費標準執(zhí)行。
教材及講義費:每人每年1400元(多退少補)。
英國高等教育文憑本碩連讀項目介紹
為了引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)國內(nèi)急需的技能型人才,促進中英兩國的教育合作與交流,在英國蘇格蘭政府和英國文化委員會(BC)、中國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、中國企業(yè)聯(lián)合會等多家機構(gòu)的支持下,中國留學服務中心(CSCSE)與英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)于2003年共同將英國高等教育文憑(HND)項目引入中國。項目為廣大高中畢業(yè)生及同等學歷者,提供了在國內(nèi)接受國外優(yōu)質(zhì)教育資源的機會,為學生和家長節(jié)省了昂貴的留學費用。該項目具有高質(zhì)量的課程體系、先進的教學理念、學術(shù)與職業(yè)相結(jié)合的課程特色,得到了世界上許多國家的認可。
2004年5月將北京第二外國語學院SQA -HND項目中心確立為示范中心。
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