語文學(xué)科的作文，在高考中有著舉足輕重的作用，有時(shí)甚至決定著考生的命運(yùn)。高考記敘文作文有著許多特殊性，不能等同于平時(shí)寫作。高考作文是限時(shí)作文，時(shí)間短，且教師閱卷的時(shí)間更短，因此，要注意一些應(yīng)試技巧，才能得到較高分?jǐn)?shù)。高三網(wǎng)小編為各位整理了幾篇高中記敘文范文，供各位考生閱讀參考。

高中記敘文范文800字：打破思維的枷鎖

思維的枷鎖是我們頭上的一把雙刃劍，這把雙刃劍亦好亦壞，它推動了人類文明的進(jìn)程，也阻礙了人類思維的進(jìn)化?！}記

鏡頭一：希特勒的愁苦

1942年，德國的最高指揮所里，希特勒正獨(dú)自一人望著歐洲地圖，地圖是一塊大陸，希特勒的目光一直盯著一個(gè)地方，俄羅斯的高加索地區(qū)，在他的心里仿佛已經(jīng)展開了一副宏偉的計(jì)劃——進(jìn)攻俄羅斯，這是我們歷史書的一段話，而我們的思維中一致認(rèn)為進(jìn)攻俄羅斯是因?yàn)橄Ｌ乩盏囊靶模晌覀兇蚱七@一層思維的枷鎖，你會看到希特勒的愁苦。希特勒的部隊(duì)是以聞名的“閃電戰(zhàn)”著稱。眾所周知，閃電戰(zhàn)的核心是以大批機(jī)械化部隊(duì)快速作戰(zhàn)而推動戰(zhàn)局的發(fā)展，而機(jī)械化部隊(duì)的核心是什么?對!是石油!當(dāng)我們展開歐洲地圖你會發(fā)現(xiàn)，歐洲除了波蘭根本沒有石油。希特勒為什么會進(jìn)攻波蘭，答案很簡單：為了石油。

可波蘭的石油根本夠希特勒的機(jī)械化部隊(duì)嗎?當(dāng)然不夠!而當(dāng)時(shí)德國的石油進(jìn)口主要是自己的煤轉(zhuǎn)油工業(yè)和進(jìn)口美國石油，進(jìn)口和自產(chǎn)已經(jīng)無法滿足自己偉大的帝國，所以因?yàn)樽约旱哪茉?，希特勒選擇了進(jìn)攻了俄羅斯。

鏡頭二：山木五十六天的短見

1942年，日本太平洋艦隊(duì)的總司令，山木五十六正看著懷表，時(shí)間是周六早上5：20，山本看著軍艦外的大霧，嘴角露出了自豪的微笑，這一段話記載于《日本太平洋戰(zhàn)爭錄》中。

我們的印象就是一個(gè)善于計(jì)謀，老奸巨猾的日本海軍最高指揮官卻也有著自己的思維枷鎖。

日本當(dāng)時(shí)進(jìn)攻美麗的夏威夷島海軍基地就真的是因?yàn)橄蛎绹_戰(zhàn)嗎?我想日本當(dāng)時(shí)還沒有這個(gè)膽量。那為什么會發(fā)動對美國的戰(zhàn)爭呢?答案很簡單，能源，當(dāng)時(shí)日本已打敗英國在印度尼西亞的部隊(duì)，獲得了那里的油田，而日本也因?yàn)槟茉唇\(yùn)缺少自己的能源補(bǔ)給，當(dāng)來自印度尼西亞的油輪，源源不斷駛向日本的時(shí)候，美國的潛艇早已埋伏其中，給日本的能源帶來了毀滅的打擊，日本不得不為了自己的能源，向美國發(fā)起攻擊，正當(dāng)山本五十六的飛機(jī)在夏威夷島狂轟亂炸時(shí)，離飛機(jī)不足千米的美國油庫卻安然無恙。正是山本五十六的定式思維讓他錯失了這一次斷了美國“油”路的機(jī)會，結(jié)果可想而知.....

鏡頭三：紅軍的金袋子

當(dāng)紅軍與國軍進(jìn)行進(jìn)行正面作戰(zhàn)的時(shí)候，紅軍的另一個(gè)戰(zhàn)場也悄然開始了——那就是貨幣戰(zhàn)爭，這是《貨幣戰(zhàn)爭》中關(guān)于紅軍金錢來源的一段話：“紅軍當(dāng)時(shí)生活如此艱苦，那錢是從哪里印出來的?其實(shí)當(dāng)時(shí)紅軍一直面臨著美國的全方面封鎖，沒有任何材料進(jìn)行錢幣印制，印錢需要油和紙，可這些東西紅軍都沒有，因?yàn)檫@些固有思維固定了他們的思維，一直進(jìn)展不順，后來他們慢慢明白為什么要用現(xiàn)成的紙和油呢?沒有這些我們可以自己制造。

油他們找到了松樹的油脂，紙他們想到了布匹。終于，他們打破了自己的固定式思維，造出了第一批錢幣。

以古為鏡可以明事理，思維在隨著人類的進(jìn)程中給人類帶進(jìn)災(zāi)難，也給人帶來福音，希特勒因?yàn)槌羁喟l(fā)動了一場戰(zhàn)爭，日本司令官是為了自己的短見而滅亡了自己，紅軍因?yàn)榇虿黄乒逃械乃季S而解放了中國。

高中記敘文范文800字：初雪過后

這是第一次和你們一起看雪，不曾想到也是最后一次。

——致我11班的家人們

應(yīng)該誰也沒料到吧，初雪過后的第二天，分班。

畢竟一起相處兩個(gè)多月，剛從陌生走到熟悉，剛有了屬于我們的默契，就不得不分別。對于分班，我既有期待，又有點(diǎn)難過。期待著自己的文科生的生活即將開始，又不想離開我的家——十一班。收拾東西的時(shí)候，我故意很慢，我還想多賴在十一班一會兒，一會兒就好，我不想走。

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  跨出十一班大門的那一刻，我聽到有人在喊我，“記得沒事回來看看?！薄岸?，一定?！蔽肄D(zhuǎn)身帶著期待向新班級跑去，但當(dāng)我站在門口時(shí)，突然猶豫了一下，但我沒得選擇，進(jìn)去之后，映入眼簾的是一張張陌生的臉，那一刻，我突然害怕了，真的好想掉頭就跑，但我知道，我跑不掉了。十一班的大門，已不再為我而開。如今已坐在新班級的我，竟還沉溺在自己的回憶里，還幻想著自己拿起書包，站在十一班的門口，大喊一聲：我回來了。

我還想，坐在十一班的教室里，和你們一起鬧著跑著。我懷念，上課時(shí)只有我們才懂的笑點(diǎn)。我多想，明年冬天我們還能一起看雪。

初雪過后，我們不散，十一不散。

高中記敘文范文800字:家鄉(xiāng)的棗樹

童年，對于成人來說，已是不可挽回的天真歲月。我們卻還剛從中走出來，童年美好，誰說不是呢?

想一想讀過的文章，其中描寫童年的大多是老久以前了，那時(shí)小孩子玩得最歡;沒有東西玩可以變著花樣兒玩;現(xiàn)在不一樣了，我生在這個(gè)不是農(nóng)村又不像城市的地方，像是夾生的，到底童年是像農(nóng)村孩子一樣野的，還是像城里孩子一樣玩的精巧而華麗的呢?在我鉆進(jìn)題海之前，我都干了些什么呢?

來回味童年吧!

在記憶中仔細(xì)尋找，我忽的看見一只肥手，正揚(yáng)著向那枝頭的青棗伸去。

“媽媽，我要吃棗!”毫不講理地。

哦，是小時(shí)候，在老家。老家的頂層有一道墻，矮矮的，大人可以直接過去的，小孩就要借助一下旁邊的罐子了。那堵墻現(xiàn)在已砌得高高的，那時(shí)卻極易翻越。翻過那道墻，直接就到隔壁家去了，聽家里人說，那房其實(shí)也是本家的，我也不大在意;只要可以吃到自己親手摘的棗，那是比什么都好的。

“啊啊!有蟲子!”語氣充滿驚奇。

風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。樹枝上圓滾滾的大青棗仿佛在對我笑。剛想將它包進(jìn)肥手中，手邊就多出了一個(gè)毛毛的東西。

毛毛蟲也在看著我笑。

從來沒有見過這東西呢，身上毛茸茸的，可以摸嗎?不不不，好像漂亮的東西有毒啊。孩童的目光不斷在毛球和青棗間游走。不拿掉就吃不到了啊。

終于決定要伸出手了，卻突然被另一只手打掉：“讓我來!”是表弟。

結(jié)果他的手就腫了起來，看著生疼的。我拿了棗，為了感謝他的“救命之恩”，雙手一攤：“都給你吧!”

春去秋來?xiàng)棙渖系臈棻晃覀冋擞纸Y(jié)，結(jié)了又摘?，F(xiàn)在回想起來，許久沒回去了;就算回去，也被高墻遮了視線。高大的棗樹也看不見了。

成長過后，兒時(shí)的童趣，只得埋藏在心里，待它發(fā)出嫩芽，我是否又可回到春暖花開之季呢?

以上《高中記敘文范文800字：打破思維的枷鎖》由高三網(wǎng)收集整理，高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會呈弧線上升。

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