高中義務(wù)教育也叫十二年義務(wù)教育，是指將高中教育納入到義務(wù)教育范圍之內(nèi)從而推行十二年義務(wù)教育，中國(guó)已經(jīng)有個(gè)別地區(qū)試行了這一措施，但主要還集中在沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)，沒(méi)有大范圍普及。有政協(xié)委員提議要在全國(guó)普及十二年義務(wù)教育，對(duì)此，社會(huì)各方意見(jiàn)不一，有學(xué)者認(rèn)為時(shí)機(jī)尚不成熟，有學(xué)者認(rèn)為中國(guó)的基本條件已經(jīng)具備。因此，關(guān)于在全國(guó)普及十二年義務(wù)教育的提案還在進(jìn)一步論證之中。

中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉透露，中國(guó)還有27個(gè)縣仍未完成九年義務(wù)教育的任務(wù)。教育投入經(jīng)費(fèi)仍然不足，現(xiàn)在的目標(biāo)是國(guó)家投入的教育經(jīng)費(fèi)要不少于GDP的4%。

2001年8月市政府頒發(fā)的《貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展決定的意見(jiàn)》中首次提出“分期分批逐步實(shí)現(xiàn)十二年義務(wù)教育”。為此北京市教育科學(xué)研究院專門成立課題組對(duì)北京市實(shí)施十二年義務(wù)教育進(jìn)行了可行性論證，形成了《2010年北京實(shí)施十二年義務(wù)教育的可行性研究報(bào)告》，研究表明，北京市到2010年實(shí)施十二年高中義務(wù)教育基本是可行的。

2012年內(nèi)蒙古黨委、政府進(jìn)一步加大投入，施行高中階段學(xué)生全部享受免學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)的“兩免”政策，在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了高中階段免費(fèi)教育，82萬(wàn)名學(xué)生從中受益。

福州馬尾區(qū)政府2010年10月17日消息，今年起，馬尾區(qū)在福建省率先對(duì)高中實(shí)行免費(fèi)教育，推行12年義務(wù)教育。

珠海市也已經(jīng)在2007年實(shí)行了12年義務(wù)教育，深圳市的鹽田區(qū)計(jì)劃在“十一五”期間推行12年義務(wù)教育。

2016年春季開(kāi)學(xué)，每個(gè)在興山就讀的高中學(xué)生都收到了一份“大禮包”：高中階段全部免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書(shū)費(fèi)。也就是說(shuō)，“無(wú)論是來(lái)自農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，無(wú)論是普通高中還是職業(yè)高中，所有在冊(cè)學(xué)生都能享受到。

考慮到中國(guó)的現(xiàn)狀，短期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)12年義教育幾乎是不可能的。教育反映了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，它是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一蹴而就。它必須與國(guó)情、與生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致。在有條件的地方可以率先試行十二制教育，但不宜全國(guó)范圍內(nèi)推行。與此同時(shí)，國(guó)家要加大對(duì)教育的投入，加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。尤其是對(duì)教育不發(fā)達(dá)的地區(qū)的投入和幫助，讓義務(wù)教育名符其實(shí);教育相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)也應(yīng)積極支援和幫助教育不發(fā)達(dá)地區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育公平。

以上就是高三網(wǎng)小編針對(duì)高中義務(wù)教育哪年開(kāi)始整理的一些實(shí)例，供參考。

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