心理專家表示，孩子進(jìn)入青春期后都有一點小叛逆，這時家長如果總是嚴(yán)厲管教的話，他們的逆反心理會更強烈。就如青春期孩子的早戀現(xiàn)象，已經(jīng)成為家長和學(xué)校都很頭痛的一個問題，那么，如何正確引導(dǎo)青春期孩子早戀現(xiàn)象呢?下面，高三網(wǎng)小編和大家分享一篇《家長必讀：孩子早戀怎么正確引導(dǎo)》，供大家參考。

孩子早戀怎么正確引導(dǎo)

難道早戀問題也“跟風(fēng)”現(xiàn)象嗎?預(yù)防早戀，早戀心理教育專家表示，青少年這種特殊的心理并非一定就是早戀，面對這樣的孩子，家長應(yīng)該冷靜、客觀地分析孩子所謂早戀的原因，以便做正確引導(dǎo)。

青春期的孩子早戀，跟父母的關(guān)系有一定的相關(guān)性。一般女孩子如果跟父親的關(guān)系比較好，就不太容易對男孩注意;如果男孩子跟母親的關(guān)系好，也不太容易和女孩建立親密關(guān)系。

真正早戀的孩子，更多的是發(fā)生在缺少溫暖、親人關(guān)系出現(xiàn)問題的家庭，孩子在父母面前很少得到肯定和表揚，情感的需求往往在家里得不到滿足，便容易向家庭以外的世界尋找滿足和替代補償。所以孩子早戀了，家長應(yīng)該先反省自己。

社會還有一種早戀問題值得大家關(guān)注：這樣的孩子，主要是出于青春期的好奇心，或者從眾心理及攀比心理。看到要好的同學(xué)或知心好友談戀愛了，由于心態(tài)不成熟，在虛榮心的驅(qū)使下或從眾心理的影響下，以此來證明自己的能力和成功;或者怕自己不這樣，就和朋友“沒了共同話題”“被大家拋棄”。

其實，這樣的早戀很容易引導(dǎo)，可通過和孩子談心，讓他(她)形成對自己和他人負(fù)責(zé)任的意識。不過，“不管出于什么原因早戀，其真正原因還是家庭缺少溫暖或者親人關(guān)系出現(xiàn)了問題”。

即受身邊同學(xué)或班級風(fēng)氣影響的產(chǎn)生叢眾心里定勢的早戀現(xiàn)象。提醒早戀期的孩子，家長也應(yīng)理智，要認(rèn)識到和異性交往是青春期少男少女心理正常發(fā)育的體現(xiàn)。只有家長和孩子們建立了和諧的親子關(guān)系，才能使青春期孩子在遇到困難時愿意對家長講，愿意聽從家長的建議。

孩子早戀家長應(yīng)該怎么做

處在青春期的孩子，在同性同年齡人中形成親密朋友關(guān)系的同時，由于性的萌動而導(dǎo)致對異性的關(guān)注和戀愛的感情，而且，這種關(guān)注會不斷增強，以致對特定的異性萌發(fā)出愛慕之情是很自然的。

家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，家長在對孩子進(jìn)行性教育的同時，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)男?、戀愛、婚姻教育。?dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對孩子進(jìn)行熱情的幫助。

可以告訴孩子：偉大詩人曾經(jīng)說過：“英俊少年哪個不善鐘情，妙齡少女誰個不善懷春”,喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”,因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途也非?？上У?。

以上《家長必讀：孩子早戀怎么正確引導(dǎo) 》由高三網(wǎng)收編整理，相信對很多家長朋友會有幫助，青春期孩子早戀問題需要家長耐心的去引導(dǎo)，多關(guān)心一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，多與孩子溝通。