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姜萍數(shù)學(xué)老師:青出于藍勝于藍 具體怎么回事

2024-06-14 20:36:29文/王瑩

近日,姜萍的數(shù)學(xué)老師被發(fā)現(xiàn)也入圍數(shù)學(xué)競賽并排名在125位。他表示:青出于藍勝于藍的學(xué)生很多,對老師來說沒什么,不用宣傳我。王老師是一名90后,江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè),師從江大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院盧殿臣教授。

姜萍數(shù)學(xué)老師:青出于藍勝于藍

“天才數(shù)學(xué)少女”背后的90后伯樂也入圍決賽,他說青出于藍勝于藍

6月13日,2024阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽(簡稱“阿里數(shù)賽”)公布決賽名單,江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校的17歲女生姜萍表現(xiàn)亮眼,從一眾名校生中突圍,拿到了93分的好成績,全球排名12,是“阿里數(shù)賽”舉辦以來首位打進決賽的中專在讀生。這一消息爆出后,高關(guān)注度打破了姜萍平靜的校園生活,目前她正在備戰(zhàn)決賽。

據(jù)悉,阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽(簡稱“阿里數(shù)賽”)是由阿里巴巴公益、阿里達摩院共同舉辦的公益賽事,報名零門檻,比賽純線上。自2018年舉辦至今,累計吸引超過70余個國家和地區(qū)的數(shù)學(xué)愛好者參賽。每屆比賽產(chǎn)生幾十位獲獎?wù)?,當前全球最有潛力的?shù)學(xué)人才,很多都參加過這一賽事,如韋東奕(首屆金獎)、王東皞(連續(xù)兩屆金獎)、盧維瀟、陳澤坤、饒正昊、姚遠、張盛桐、瞿霄宇、聶子佩、唐瓏珂、鄧明楊等。

這個比賽不設(shè)門檻,只要喜歡數(shù)學(xué)都能報名。歷屆報名者,有14歲的初中生,到83歲的老人,有公務(wù)員、城管、語文老師,到程序員、鋼廠工人、海員、醫(yī)務(wù)工作者等等不同職業(yè)人群,涵蓋中國、美國、法國、德國、西班牙、英國、加拿大、澳大利亞、巴西、俄羅斯、哈薩克斯坦,到新加坡、馬來西亞、泰國、中非、剛果(金)等70多個國家和地區(qū),目前為止,全球6大洲都有數(shù)學(xué)愛好者參與過阿里全球數(shù)學(xué)競賽。

獲得第12名的“天才數(shù)學(xué)少女”姜萍火了,成了網(wǎng)友心目中的“大女主爽文,非常勵志”,有網(wǎng)友寫起了“穿越文”:“這一世,我穿越了。一睜眼,我竟回到了中專,學(xué)的還是服裝設(shè)計。上輩子我是世界頂級數(shù)學(xué)家,卻因為受到別人嫉妒而被毒害,我發(fā)誓:這一世我要為自己而活,我要奪回屬于我自己的一切?!辈粌H媒體熱衷于聯(lián)系她采訪,一些高校和老師也向她伸出橄欖枝。她所在的江蘇省漣水中等專業(yè)學(xué)校,也迅速在官方平臺發(fā)出喜報,“熱烈祝賀我校姜萍同學(xué)獲得阿里巴巴數(shù)學(xué)競賽(預(yù)賽)12名”。

取得第12名的成績有多優(yōu)秀呢?有網(wǎng)友盤點,排名第13名劉奔為中科院博士;第15名是江蘇高考理科狀元;第16名是國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽差一分滿分選手;第17名是福建省高考理科狀元……在這次阿里數(shù)賽的預(yù)賽中,17歲姜萍的成績超過了不少天之驕子、頂級學(xué)霸。

有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn),姜萍的數(shù)學(xué)老師王老師也入圍了此次決賽,排名在125位。實際上,考完之后,王老師還和姜萍交流過考題。比如印象最深的就是最后一題,或許不是最難的,但太長的題目就把人繞暈了。記者了解到,今年的題目確實比較難,沒有出現(xiàn)滿分選手。記者在采訪中得知,王老師在2022年、2023年就曾入圍,這次成績更好,對于學(xué)生的成績更好,會不會有壓力,他表示,“確實會有壓力,但青出于藍勝于藍的學(xué)生很多,這對老師來說沒什么,不用宣傳我?!?/p>

姜萍的數(shù)學(xué)老師介紹

王老師是一名90后,江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè),師從江大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院盧殿臣教授,在教學(xué)工作之余,沉迷于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究。“我2022年才來到這個學(xué)校的,姜萍是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,之前在考博士。” 姜萍進入中專后,第一次月考時她的數(shù)學(xué)成績遙遙領(lǐng)先于他人,這引起了他的注意。他表示自己對教姜萍其實沒有什么規(guī)劃,“我對學(xué)生一貫就是,如果學(xué)生愿意學(xué),我肯定愿意教,即便我解決不了的,我也想辦法去問其他人幫她解決,也沒有什么特別的規(guī)劃。即便她畢業(yè)了,還感興趣,我還可以繼續(xù)教,也沒必要非在學(xué)校里面全部弄完?!?/p>

王老師對姜萍影響頗深,不僅開闊了學(xué)生的眼界,還鼓勵姜萍自主學(xué)習(xí),獨立解決問題,培養(yǎng)求真的精神?!罢n堂固然要認真聽講,課前提前了解也很重要,課后完成作業(yè)重要的是要獨立完成,哪怕花很多時間,我覺得也很值得。數(shù)學(xué)就是這樣,如果是自己想出來的,印象會很深,一輩子都不會忘記,如果是看答案的,很快就忘記了?!?/p>

王老師教姜萍的方式是,鼓勵她自己啃教材,從《高等數(shù)學(xué)》、《數(shù)學(xué)分析》,到《偏微分方程》,不斷挑戰(zhàn)全新的領(lǐng)域。“她先看,看完不懂的,然后一起交流。在交流的過程中,發(fā)現(xiàn)她悟性確實挺高。”姜萍在采訪中提及想考浙江大學(xué),這實際上曾是王老師的夢想,但王老師因為參加數(shù)學(xué)聯(lián)賽等原因,最終距離自己的夢想一步之遙。

遭遇挫折,老師也會幫姜萍做心理疏導(dǎo)。“挫折是肯定會有的,每個人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,即便是行業(yè)大佬也會有懷疑自己的時候。我們是普通人,當然要多做做。我后來都是跟自己比,不要跟那些大佬比?!?/p>

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