高考狀元英語提分有很多方法和技巧，下面是各地高考狀元英語學(xué)習(xí)竅門，他們對十位高中同學(xué)的問題進行了解答，為高中生們答疑解惑，從而提高英語學(xué)習(xí)成績。同時還為大家準(zhǔn)備了40個高級句型供寫作參考，希望大家喜歡。

高考狀元英語提分方法與技巧

1：與高一、高二階段的學(xué)習(xí)相比，高三階段的學(xué)習(xí)策略有何不同呢?

何潤夏(福建文科狀元)：如果說高中生活是一場馬拉松長跑的話，那么，高一便是興奮的起點，高二算是難熬的中段，高三則是最后的沖刺。高一、高二是打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)越厚，高三才能沖得越高。憑我自己的經(jīng)歷，在高中階段，每天學(xué)習(xí)時間的投入(包括上課時間、課外學(xué)習(xí)時間)如下：高一、高二≥10小時，高三≥12 小時。高中生應(yīng)當(dāng)樹立時間至上的觀念，學(xué)會擠時間，搶時間。在這方面，制定一份作息時間表和一份短時期的計劃有較大意義。如果說時間保證是表面上的刻苦，那么，好的方法便是本質(zhì)上的動力。其一，學(xué)習(xí)時間內(nèi)心平氣和，"靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得"，在翻開學(xué)習(xí)資料的同時，排除一切雜念，專心致志地思考。其二，學(xué)會正確安排時間，高一高二應(yīng)當(dāng)文理相間，先課內(nèi)后課外，先作業(yè)后練習(xí)。高三我采取集中復(fù)習(xí)法，每天兩門，每周完成兩輪大循環(huán)，自我感覺效果不錯。三點一線總是很單的，尤其對于高三學(xué)生，每日面對高強度的練習(xí)及記憶總不免會有幾分害怕。這時候，"堅持" 尤為重要，我高中時習(xí)慣寫日記，高三更是每天必記，現(xiàn)在翻看，確有觸目驚心之感。常有的內(nèi)容是發(fā)泄自己的壞心情，向筆記本訴苦，然后又鼓勵自己前途是光明的。出現(xiàn)最多的句子便是"鍥而不舍，金石可鏤"，"堅持就是勝利!"大概就是憑著日記的鼓舞和心里那一份對大學(xué)的渴望，我每天都始終如一地堅持做應(yīng)該做的事，直至高考。

2：自從進入高三以來，我一直都在努力，但努力卻沒有得到回報。我很失望，開始對學(xué)習(xí)失去信心了。我該怎么辦?

高立力(貴州理科狀元)：現(xiàn)在可能很大一部分考生都有這樣的困惑。我們應(yīng)該牢記，沒有付出就沒有收獲。努力的態(tài)度是值得肯定的，如果努力了成績卻沒有提高，我們就應(yīng)該靜下心來找一找原因，看是不是學(xué)習(xí)方法出了問題。發(fā)現(xiàn)了問題及時調(diào)整，然后制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃，在不斷地自我調(diào)整的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)。具體來說，第一輪復(fù)習(xí)，主要是基礎(chǔ)知識，掌握整個輪廓，把每個知識點的基礎(chǔ)知識都吃透，明確學(xué)習(xí)的主線，用練習(xí)充實它的枝葉。第一階段最重要的就是建好"地基"。第二輪復(fù)習(xí)，大的章節(jié)出現(xiàn)了綜合交錯的內(nèi)容，就需要做一些比較有難度的練習(xí)，加大題量壓力，屬于"建造期"。第三輪復(fù)習(xí)，是模擬階段，屬于"鞏固期"。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，增強手感和題感，及時查缺補漏。同時，我們要勞逸結(jié)合，保證我們大腦的思路清晰，才能有比較高的學(xué)習(xí)效率。成績的提高是一個由量變到質(zhì)變的過程，相信正確的方法加上不斷的努力，你會超越自己的!

3：升入高三以后，我經(jīng)常感到很煩躁，身體的不適又使我難以投入到學(xué)習(xí)中，我該怎么辦?

周蕾(青海理科狀元)：升入高三以后，大家感覺壓力很大，影響了學(xué)習(xí)和生活。我們要學(xué)會釋放壓力，找個值得信賴的朋友把自己的心理話說出來或是通過唱歌、喊叫等形式把內(nèi)心的壓抑情緒放掉。建議你先把身體調(diào)理好，聽取醫(yī)生的建議，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，加強體育鍛煉;多和父母、老師、朋友談心，如果有必要的話咨詢一下心理醫(yī)生，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，可以聽聽舒緩的音樂，到野外散散心，適時地釋放壓力。相信你會慢慢好起來的!我不喜歡死讀書，應(yīng)該屬于發(fā)展比較全面的學(xué)生。我喜歡參加學(xué)校的各種活動，組織管理能力比較強，也特別熱愛體育鍛煉。一般人都會覺得高三很痛苦，我倒覺得如果注重平時的學(xué)習(xí)和積累，在高一高二就把基礎(chǔ)打好，那到了高三應(yīng)該是很輕松的。因為高三不再學(xué)習(xí)新的東西，都是在鞏固舊知識，所以我不覺得痛苦。

4：我偏科現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然個別科目成績不錯，但總分總是提高不了，我該怎么辦?

林嬋娟(2007年海南文科狀元)：雖然目前成績不理想，但你千萬不要灰心。首先，你要分清自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科。其次，要保證優(yōu)勢學(xué)科能繼續(xù)保持其優(yōu)勢，用優(yōu)勢學(xué)科的分?jǐn)?shù)縮短和別人的差距;弱勢學(xué)科也要迎頭趕上，復(fù)習(xí)備考時要重視弱勢學(xué)科的基礎(chǔ)知識，至少要能應(yīng)付中低檔題目。因為高考試題很大一部分是中檔題。如果你在提高弱勢學(xué)科成績的基礎(chǔ)上突出自己的優(yōu)勢學(xué)科的成績，那么你的總成績就能得到提高。具體說來應(yīng)做到以下幾點：其一，不偏科，文理科同等對待。自己喜歡的課要努力學(xué)好，并使之成為自己的優(yōu)勢;不喜歡的課亦應(yīng)耐心聽講。其二，多讀課外書，廣泛涉獵各國文化經(jīng)典，提高自己的文化底蘊。這點相當(dāng)重要，很多平日堪稱優(yōu)秀但卻并非尖子的人到了高三一躍而上，憑的就是較深厚的文化素養(yǎng)。至于具體到讀哪些書，也就仁者見仁，智者見智了。其三，常去閱覽室，多讀各種期刊雜志，堅持看報紙，關(guān)注國家大事。期刊雜志則憑興趣，隨手翻閱，碰到感興趣的就抄下來，不知不覺中也有了幾大本摘抄。于是，與人談天頭頭是道了，寫起作文來一揮而就了，其實歸根到底是知識面廣了，知識增加了。

5：我很想提高我的英語成績，輔導(dǎo)書也買了不少，但總是不見效果?，F(xiàn)在對英語越來越?jīng)]有興趣了，我該怎么辦?

鄂炎雄(2007年黑龍江理科狀元)：雖然你很了解自己的問題所在，但是沒有找到正確的解決方法，學(xué)習(xí)缺乏計劃性。目前你所要做的，就是根據(jù)當(dāng)前老師的授課進度和自己的實際學(xué)習(xí)情況制訂一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃，按照計劃有目的地去學(xué)習(xí)。在選擇輔導(dǎo)書時，以每一個學(xué)科選一兩本為宜，以其中一本為依據(jù)，另一本為輔助，兩本書互相補充，這樣效果會更好一些。學(xué)習(xí)貴在有張有弛。我不是那種拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生，我不習(xí)慣走題海路線，只會做有代表性的題目，做完后總結(jié)特點，舉一反三，以后再遇到類似的題目就能輕松搞定了。另外，我也喜歡琢磨教材，一旦抓住了教材的脈絡(luò)，學(xué)起來會豁然開朗。其實教材里的知識是最基礎(chǔ)、最實用的，把這些掌握了，比看一些教輔書效果更好。我喜歡上網(wǎng)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，況且我能從網(wǎng)上獲取我所需要的信息，為什么不上?而且，我們也該學(xué)會調(diào)節(jié)，有張有弛，該學(xué)習(xí)時用心學(xué)，該放松時也該好好放松。

6：我英語成績一直不錯，老師總表揚我，但我怕下次考不好，害怕聽不到表揚。我該怎么辦?

郭薇(陜西文科狀元)：高三對于每一個人來說都是一種考驗。身在高三階段要經(jīng)歷多次考試，考試中偶爾的一次失誤并不能代表一個人的整體實力。當(dāng)前最重要的是要盡快找到自己成績不斷下降的原因。你可以去咨詢你的老師，讓他幫你分析一下原因;或者和同學(xué)進行橫向比較，找出自己的問題所在。通過自己的努力和老師的幫助，爭取在有限的時間里使你的英語成績更上一層樓。另外，不要給自己太大的壓力，一定要以最佳的狀態(tài)迎接高考!我以自己的親身感受總結(jié)了四方面"秘訣"：一方面是心里始終要有目標(biāo)，有問題就下工夫解決;第二方面是要腳踏實地，注意細節(jié)，認真、快活地學(xué)習(xí);第三方面是要注意聽老師教、授，同時調(diào)整好自己的精神狀態(tài);第四方面是養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣做事才會有成績。

7：我的英語語法學(xué)得很糟糕，不知道短期能否提高呢?

陳宇緣(江西文科狀元)：要在高考中取得好成績，必須將語法學(xué)扎實。高中英語的語法很零碎，所以大家必須有意識有章法地將學(xué)過的語法做歸納，將相似點和易錯點對比記憶。同時做英語練習(xí)不能盲目，要定時定量才能達到預(yù)期效果。做過的題不能過后就忘，最好是準(zhǔn)備一本錯題記錄本，將做錯的記在上面，并且將自己錯誤的地方修正，標(biāo)上記號。利用好改錯本、筆記本，在復(fù)習(xí)時把平時的小知識連成一個網(wǎng)絡(luò);上課注意聽講，走神時就強迫自己記筆記，一字一句地跟著老師記，這樣注意力就回來了;要細心，高考是尖子之間的競爭，大家實力不相上下，只有靠少失誤才能取得好名次;心態(tài)要平穩(wěn)，平平靜靜地學(xué)習(xí)和考試。

8：在英語考試中，我的作文總得不了高分，我很苦惱。我該怎么辦?

武桐(河北文科狀元)：在英語考試中，英語寫作確實是令許多考生頭疼的事。因為英語寫作是一個綜合性很強的題目，它要求你不僅要有豐富的詞匯和語法知識，而且要有比較強的語言表達能力和邏輯思維能力。高考書面表達解題應(yīng)避免這幾個問題：審題不細，匆忙迎"戰(zhàn)"，以至于"跑題";抓不住要點，逐字翻譯，以至于"撿了芝麻，丟了西瓜";漢語思維，按漢語習(xí)慣硬譯，以至于"造"的"英語"只有自己懂;無限發(fā)揮，以至于"節(jié)外生枝"、"畫蛇添足"，反被扣分;專用復(fù)雜難懂的句子或句式單一等。

建議：第一，積累并擴大自己的詞匯量，包括各種常見的短語和句型;第二，打好牢固的語法知識基礎(chǔ)，并學(xué)會在寫作中靈活運用這些語法知識;第三，擴大閱讀量，培養(yǎng)語感，促進英語寫作那里的提高;第四，平時多進行一些寫作訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。我們都知道 "Practice makes perfect!"只要努力去做，相信你能行!

9：高三英語課堂如何有效記筆記呢?

陸宇衡(2007年天津理科狀元)：高三學(xué)生要學(xué)會正確地聽課做筆記。(1)盡一切辦法，聽課前將身體和精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，注意集中力，不受其他干擾;(2)上課時讓頭腦如機器一樣迅速啟動，既能開展領(lǐng)悟、理解、聯(lián)想、歸納，自我設(shè)問、回憶等心理活動，又能緊跟老師的上課節(jié)奏，主動、積極參與課堂上的活動，全面提高課堂效率。積極聽講與消極地聽講是大不相同的;注意聽講，是聽課所需要的最基本的聽講技巧，即使你對某個學(xué)科非常感興趣如果消極地坐在那兒，沒有任何機會對話，也很難長時間地集中精力。所以學(xué)生要做一個勤奮的聽眾。(3)適當(dāng)筆記，有的學(xué)生沒有筆記本，出現(xiàn)亂記的情況。有時記在書上，有時記在練習(xí)冊上，但復(fù)習(xí)時無法看到完整的筆記內(nèi)容，有了專用的筆記本可隨時查閱、系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識點。記筆記不要過密，有選擇、膿縮、加工，留點空白，注意詳記和略記?？刹捎锰峋V式或摘要式，若聽課和筆記矛盾，先聽講解后記錄，詳記歸納的語言知識，概括地略記所給例句和材料，板書內(nèi)容要記，沒板書的內(nèi)容，自己覺得難掌握也要記，課堂上未來得及記，課后補上去?？傊犝n時，盡量尋求一種平衡，既要記好筆記，又要認真聽講，二者不可偏頗。

10：如何建立和使用好英語糾錯本呢?

黃迪舟(廣西文科狀元)：建立糾錯本聽起來似乎比較麻煩，實則是學(xué)習(xí)的捷徑。正所謂"不怕麻煩，麻煩一時;怕麻煩，麻煩一世。"大家知道，學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的錯點、漏洞、空白、弱項等如果不及時解決，就會陷入一種惡性循環(huán)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度緩慢甚至事倍功半。相反，如果開始時多吃點苦，下大力氣去自我糾錯，并堅持到最后，英語高考試卷上出現(xiàn)錯誤的概率必然會降低。

曹萌(哈爾濱市文科狀元)：高三總復(fù)習(xí)實際上就是一個不斷犯錯與糾錯的過程。不僅不要懼怕錯誤，更要錯的有收獲有價值，多錯誤進行分析與總結(jié)才是學(xué)習(xí)的精華所在。因此，擁有一本個性化的、具有高附加值的錯題集是百戰(zhàn)百勝的獨門秘籍。未知比已知更具有潛力，錯誤比正確更具有價值;學(xué)習(xí)允許犯錯，因為錯過才能更加明白堅持是什么。

韓歡(河北文科狀元)：學(xué)習(xí)不僅是獲得新知識的過程，更是一個不斷改正錯誤、不斷提升自己的過程。我一直覺得讓所有的漏洞暴露在平時并不是什么壞事，因為我們還有機會去改正、彌補。但我們要記住一點，永遠不要在同一個地方摔倒兩次，而一本好的糾錯筆記正好幫助你找到經(jīng)常犯錯的根源!

榮秋艷(山東文科狀元)：做題時，糾錯很重要，如果只注重做題，不注意方法總結(jié)，往往會收不到好的效果。建議大家做題時多總結(jié)反思，做到舉一反三，觸類旁通，及時總結(jié)同類問題的解題方法，并在整理錯題集時把易錯點用紅筆標(biāo)注出來，也可以大家一起做題，一起記憶，總結(jié)易錯點，共同進步。

高考英語作文提分必備40個高級句型

1)主語+cannot emphasize the importance of…too much.(再怎么強調(diào)……的重要性也不為過。)

例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.

我們再怎么強調(diào)保護眼睛的重要性都不為過。

2)There is no need for sb to do sth. for sth.(某人沒有必要做……)

例如：There is no need for you to bring more food.

不需你拿來更多的食物了。

3)By+doing…，主語+can….(借著……，……能夠……)

例如：By taking exercise, we can always stay healthy.

借著做運動，我們能夠始終保持健康。

4)…enable+sb.+to+do….(……使……能夠……)

例如：Listening to music enables us to feel relaxed.

聽音樂使我們能夠感覺輕松。

5)On no account can we+do….(我們絕對不能……)。

例如：On no account can we ignore the value of knowledge.

我們絕對不能忽略知識的價值。

6)What will happen to sb.?(某人將會怎樣?)

例如：What will happen to the orphan?

那個孤兒將會怎樣?

7)For the past+時間，主語+現(xiàn)在完成式/現(xiàn)在完成進行時….(過去……時間來，……一直……)

例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination.

過去兩年來，我一直忙著準(zhǔn)備考試。

8)It pays to+do….(……是值得的。)

例如：It pays to help others.

幫助別人是值得的。

9)主語+be based on….(以……為基礎(chǔ))

例如：The progress of thee society is based on harmony.

社會的進步是以和諧為基礎(chǔ)的。

10)主語+do one’s best to do….(盡全力做……)

例如：We should do our best to achieve our goal in life.

我們應(yīng)盡全力去達成我們的人生目標(biāo)。

注意：“盡全力”在英語中有不同表達。

例如：We should spare no effort/make every effort to beautify our environment.

我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。

11)主語+be closely related to….(與……息息相關(guān))

例如：Taking exercise is closely related to health.

做運動與健康息息相關(guān)。

12)主語+get into the habit of+V-ing = make it a rule to+V(養(yǎng)成……的習(xí)慣)

例如：We should get into the habit of keeping good hours.

我們應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。

13)What a+形容詞+名詞+主語+be!= How+形容詞+a+名詞+be!(多么……!)

例如： What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!

遵守諾言是多么重要的事!

14)主語+do good/harm to sth..(對……有益/有害)

例如：Reading does good to our mind.

讀書對心靈有益。

Overwork does harm to health.

工作過度對健康有害。

15)主語+have a great influence on sth.(對……有很大的影響)

例如：Smoking has a great influence on our health.

抽煙對我們的健康有很大的影響。

16)nothing can prevent us from doing….(沒有事情能夠阻擋我們做……)

例如：All this shows that nothing can prevent us from reaching our aims.

這顯示了沒有事情能夠阻擋我們實現(xiàn)目標(biāo)。

17)Upon/On doing…,….(一……就…….)

例如：Upon/On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word.

一聽到這個出乎意料的消息，他驚訝到說不出話來。

注意：此句型一般可以改為如下復(fù)合句句型。

例如：As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he….

他一聽到這個出乎意料的消息，就如此驚訝以至于......

Hardly had he arrived when she started complaining.

他剛來，她就開始抱怨。

No sooner had he arrived than it began to rain.

他剛來，就下雨了。

18)would rather do…than do…(寧愿……而不……)

例如：I would rather walk home than take a crowded bus.

我寧愿步行回家也不愿做擁擠的公交車。

注意：此句型可以改為prefer to do…rather than do…句型。

例如：I prefer to stay at home rather than see the awful film with him.

我寧愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖電影。

19)only+狀語， 主句部分倒裝

例如：Only then could the work of reconstruction begin.

直到那時，重建工作才開始。

20)be worth doing(值得做)

例如：The book is worth reading.

這本書值得讀。

21)Owing to/Thanks to sth,….(因為……)

例如：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.

因為他的鼓勵，我終于實現(xiàn)我的夢想。

22)主語+is+the+形容詞最高級+名詞+(that)+主語+have ever+seen(known/heard/had/read,etc)

例如：Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life.

劉亦菲是我所看過最美麗的女孩。

注意，比較級也可以用來表達最高級的意思。

例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life.

在我生活中我從來沒見過比劉亦菲更美的女孩。

Nothing is more important than to receive education.

沒有比接受教育更重要的事。

23)There is no denying that+S+V….(不可否認的……)

例如：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否認的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。

24)It is universally acknowledged that+從句(全世界都知道……)

例如：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.

全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。

注意，全世界都知道還可以改為以下句型：As is known to us/As we all know,….(眾所周知，……)。

例如：As is known to us/As we all know, knowledge is power.

眾所周知，知識就是力量。

25)There is no doubt that+從句(毫無疑問的……)

例如：There is no doubt that he came late.

毫無疑問，他來晚了。

26)(It is)No wonder that....(難怪……)

例如：No wonder that he fell asleep in class.

難怪他在課堂上睡著了。

27)So+形容詞+be+主詞+that+從句(如此……以致于……)

例如：So precious is time that we can’t afford to waste it.

時間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費它。

28)形容詞+as+主語+be，主語+謂語(雖然……)

例如：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory.

雖然我們的國家富有，我們的生活品質(zhì)絕對令人不滿意。

29)The+比較級+主語+謂語， the+比較級+主語+謂語(愈……愈……)

例如：The harder you work, the more progress you make.

你愈努力，你愈進步。

30)It is time+主語+過去式(該是……的時候了)

例如：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.

該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣斫鉀Q交通問題的時候了。

注意：此句型可以轉(zhuǎn)化為簡單句句型：It is time for sth./for sb to do….

例如：It is time for lunch.

該吃午飯了。

31)To be frank/To tell the truth,….(老實說,……)

例如: To be frank/To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice.

老實說，不論你喜不喜歡，你別無選擇。

32)it took him a year to do….( 他用了1年的時間來做……)

例如：As far as we know, it took him more than a year to write the book.

到目前為止我們所知道的是，他用了1年的時間來寫這本書。

It took them a long time to realize they had made a mistake.

過了很久，他們才意識到犯錯了。

33)spent as much time as he could doing sth.(花盡可能的時間做某事)

例如：He spent as much time as he could remembering new words.

他花了盡可能多時間記新單詞。

34)Since+主語+過去式，主語+現(xiàn)在完成式

例如：Since he went to senior high school， he has worked very hard.

自從他上高中，他一直很用功。

35)An advantage of…is that+句子(……的優(yōu)點是……)

例如：An advantage of using the solar energy is that it won’t create(produce)any pollution.

使用太陽能的優(yōu)點是它不會制造任何污染。

36)It was not until recently that….( 直到最近,……)

例如：It was not until recently that the problem was solved. 直到最近這個問題才被解決。

37)We will be successful as long as we….(只要我們……，我們就會成功的)

例如：We will be successful as long as we insist on working hard.只要我們堅持努力工作，我們會成功的。

38)No matter+wh-從句，…,

例如：No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it.不管英語有多么難，你都應(yīng)該盡你最大的努力來學(xué)它。

注意：此句型一般可以改為疑問詞+ever引導(dǎo)的從句，+主句

例如：Whatever he asks you to do, please refuse him.

無論他讓你做什么，都請拒絕他。

39)It’s useless/no good/no use doing sth.(做……是沒有用的)

例如：It’s no use crying over spilt milk.

覆水難收。

40)The reason why+從句 is that+從句(……的原因是……)

例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我們必須種樹的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。

高考英語提分方法

之所以我高考能考出123分，無非是開了竅，抓住了英語的命門。

其一，單詞。不要妄想能一次性把單詞都記住，你辦不到，高考狀元也辦不到。記單詞應(yīng)該遵循三個原則：短時、突擊、多次。比如早上課前抽5~10分鐘，課間抽10分鐘，中午抽10分鐘，晚上再抽10分鐘，用零散的時間去記單詞比你用一節(jié)課的時間集中記憶好得多。

其二，背文章。每天花半小時背背誦一篇課文，一天一篇，一星期六篇。背文章的意義不在于文章本身，而在于你在背誦的過程中，語感得到加強。語感，不僅會在我們做單選題的時候，更能在我們做完形填空時發(fā)揮意想不到的作用。好比你小說、散文讀得多了，即使句子中缺了幾個關(guān)聯(lián)詞，你也能自然而然地脫口而出。而且你背誦的內(nèi)容可以直接轉(zhuǎn)化為作文的素材。等你背夠了50篇作文，你會發(fā)現(xiàn)原來英語也是“背多分”。

高三網(wǎng)小編推薦你繼續(xù)瀏覽：高考英語提分技巧 英語學(xué)習(xí)方法
英語作文提分短語有哪些？
高考英語復(fù)習(xí)八大訣竅
2017高考英語提分八大技巧
初中英語提分技巧 高分技巧