高考成績(jī)出來(lái)，一定有很多成績(jī)不理想的學(xué)生把目光轉(zhuǎn)向了復(fù)讀。然而，在當(dāng)今社會(huì)，有許多令人眼花繚亂的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，不知道如何選擇合適的機(jī)構(gòu)。長(zhǎng)沙高考復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

龍門(mén)尚學(xué)高考復(fù)讀輔導(dǎo)班

1、適合學(xué)生

高考復(fù)讀學(xué)生

2、開(kāi)班人數(shù)

設(shè)有15人精品班，10人班，3至6人班，一對(duì)一，每個(gè)班配備的師資將近10人，全方位照顧每個(gè)學(xué)生。

3、教學(xué)特色

多樣化的班型劃分，一個(gè)班3至15人，相對(duì)于其他一些機(jī)構(gòu)50人左右一個(gè)班來(lái)說(shuō),各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。

4、課程設(shè)置

1.圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年考的命題方向，總結(jié)考題型與高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生知道考試方向。

2.以專題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。

3.每科課程精講同時(shí)，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏,固學(xué)習(xí)效果。

5、授課方式

面授課

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.定制課程:由資深顧問(wèn)組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，考試中心為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合整體教學(xué)效果，靈活安排課程和學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程包括:學(xué)科同步1對(duì)1輔導(dǎo);課后知識(shí)拓展、重難點(diǎn)專講:奧數(shù)、英語(yǔ)、學(xué)科競(jìng)賽課程;藝考課程、考前沖刺等，教學(xué)內(nèi)容涵蓋小、初、高所有大綱內(nèi)容。

2.定制師資:通過(guò)面試，筆試，試講等層層嚴(yán)格篩拔，再進(jìn)行系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)考試，組建-師資團(tuán)隊(duì)。再根據(jù)學(xué)生特色從中匹配適合的師資。

3.定制時(shí)間:結(jié)合學(xué)生需求定制切合學(xué)生實(shí)際的輔導(dǎo)時(shí)間。

4.定制地點(diǎn):根據(jù)就近原則定制輔導(dǎo)地點(diǎn)。

5.定制服務(wù):為每個(gè)學(xué)生配備專業(yè)教師專業(yè)的心理咨詢家庭教育顧問(wèn)專職班主任，-貼心服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生多元化智能發(fā)展。

優(yōu)秀老師介紹

朱瑩老師

初高中語(yǔ)文教師，持有高級(jí)教師資格證書(shū)和普通話一級(jí)乙等證書(shū)。本科畢業(yè)后，一直從事一對(duì)一語(yǔ)文學(xué)科的研究與教學(xué)工作。熱愛(ài)教育，親和力強(qiáng)，有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，孜孜不倦的追究教學(xué)藝術(shù)。在教學(xué)中不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)的去體會(huì)語(yǔ)文之美，深受學(xué)生喜愛(ài)。熟悉考點(diǎn)，兼具文科老師的語(yǔ)言美感和理科老師的清晰邏輯，課堂高效、活躍。既授以考試題型方法技巧，同時(shí)潛移默化提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

楊賽梓老師

中學(xué)教師，大學(xué)本科畢業(yè)，主修英語(yǔ)教育教學(xué)。曾任職于某市級(jí)公立中學(xué)，一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。任職期間，多次獲得“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀英語(yǔ)教師”等稱號(hào)，積極投身于教育教學(xué)，鉆研教學(xué)方法。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力與解題技巧。在難點(diǎn)上，善于化繁為簡(jiǎn)，有效幫助學(xué)生征服重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，從而獲得成就感，提高學(xué)習(xí)興趣。