學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

核心課程

幼兒園語言教育、幼兒園數學教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學、游戲理論與指導、現代教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學前教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

2022就業(yè)前景

學前教育是終身教育的奠基階段，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的影響，處于十分重要的地位?，F在學前教育越來越受到家長重視，學前教育專業(yè)小伙伴們的就業(yè)前景自然不會差。

總的來說，學前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學前教育教學工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導工作。

2022就業(yè)方向

方向一：教育教學方向

對于學前教育專業(yè)的小伙伴們來說，做幼兒教師是最對口的就業(yè)方向。做幼兒教師最主要的是要喜歡小孩子，有愛心、耐心和責任心。老師要多才多藝，比如唱歌、跳舞、彈鋼琴、美術、剪紙等等。才藝能力往往是小伙伴們較為薄弱的技能，建議大家有意識地加強自己的才藝表演能力。除此之外，小伙伴們還要具備和小朋友溝通交流的能力。

公立幼兒園

想要做幼師的小伙伴們可以去幼兒園、早教機構和興趣特長班等。公立幼兒園需要咱們考編制，具有專業(yè)理論優(yōu)勢的本科小伙伴們面對編制考試的筆試部分會覺得相對順利一些。公立幼兒園的好處是，如果拿到了編制，工作會穩(wěn)定不少，薪水也明顯地比編外人員高一些，福利自然不錯。但之后的職業(yè)發(fā)展就是隨著工齡和職稱發(fā)展，不會有太大變化。

私立幼兒園

其實，現在私立幼兒園師資十分缺乏，也很有發(fā)展前途?，F在幼師這個行業(yè)正處于上升時期，未來肯定會有更多的私立幼兒園來填補公立幼兒園的教育空缺，也就需要更多咱們專業(yè)的小伙伴們來做幼師。私立幼兒園雖然沒有編制，但好一些的私立幼兒園發(fā)展前景和薪資待遇都比公立學校的要好。小伙伴們可以一邊在私立幼兒園工作，一邊帶幾個興趣特長班，收入也不錯。如果能在幼兒園帶班，那就可以向園長的方向發(fā)展。

方向二：兒童出版物的策劃或編輯

除了幼教，咱們也可以在教育出版領域從事與兒童相關的圖書、報刊、雜志等的策劃或編輯工作。這類工作一般都要求應聘者是學前教育或幼兒教育專業(yè)的畢業(yè)生，因此小伙伴們具有大多數教育類專業(yè)沒有的專業(yè)優(yōu)勢。

這類工作主要是幼教教材、幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。小伙伴們要尋找并篩選作者，與作者洽談合作事宜，審核來稿并確保稿件內容與質量合格，后期還要配合營銷策劃完成圖書的推廣、宣傳和培訓活動。

方向三：兒童心理指導

咱們的專業(yè)課程中也學習了心理學、幼兒教育心理學、兒童發(fā)展心理學等課程，對幼兒心理感興趣的小伙伴們可以專攻兒童心理指導方向，在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心、育兒中心、社區(qū)服務機構等從事兒童心理指導工作。

兒童心理指導工作需要小伙伴們具有親和力、較好的交流能力以及極強的信息捕捉能力。建議小伙伴們先考取兒童心理指導師的資格證，對工作的開展和職業(yè)發(fā)展會更有利。