是真的。留學橋是上海交通大學繼續(xù)教育學院辦的留學項目，并不是像有同學說是掛牌交大的機構——其實很多211/985的院校都有類似的項目，如北大、浙大。上海交通大學港澳留學橋是上海交通大學為港澳學生提供的一項重要服務。作為中國頂尖的高等學府之一,上海交大一直以來都非常重視港澳地區(qū)的學生教育和培養(yǎng)。

交大留學橋正規(guī)嗎，怎么樣

正規(guī)辦學啊，就是交大辦的國際課程。這點可以保證，老師都是交大的。

上海交大留學橋是有上海交通大學的繼續(xù)教育學院，很正規(guī)的。很多人聽說繼續(xù)教育學院，總覺得疑惑，其實高校辦學大家可以了解一下，這種預科培訓項目只有繼續(xù)教育學院辦學，其他學院都是國內(nèi)高考統(tǒng)招，不會辦預科培訓項目的。交大留學橋在校生每年好幾百人，對接的主要是英國和美國比較好的大學。留學橋的兩個精英班的學生是很優(yōu)秀的，基本能申請英國前20、美國前50的學校。去年還有好幾個學生直升英國約克大學、曼大，這種雅思至少需要6.5~7分。

上海交通大學留學橋怎么樣

老師： 這一部分開始，我們來討論“好壞”。

任課老師是非常負責的，很耐心的回答所有的問題；行政班主任主要負責生活方面，監(jiān)督學習，鼓勵開導學生；還有每天查寢的大叔大嬸…

海歸的老師很多，和學生關系很好。我和我的班主任就住在一棟宿舍里，平時會找他玩，也會問他各式各樣的問題，聽他在國外的經(jīng)歷，亦師亦友的感覺吧。

對于老師外聘的問題，編制是交大或者事業(yè)單位體質(zhì)的問題，我不覺得是什么決定性因素。更重要的是，有些外聘的老師也是其他知名培訓機構的核心老師，將他們聘過來講課我覺得是件好事——對我而言，老師只要負責，專業(yè)，讓人尊敬和喜愛就可以。既然是交大聘請的，那就必然有一定能力的保證，交大也必須對師資負責。培訓機構里的老師又是出自哪里呢，是否更多是市場包裝的結果？

生源：

因為不像大學本科錄取那樣有嚴格的分數(shù)線卡關，學生素質(zhì)也是層次不齊，雖然有入門考試和能力分班（精英班就是火箭班，精品班就是平行班吧），還是會有兩級分化的情況出現(xiàn)——因為無論到哪里都有好學生和差學生吧。

我身邊的人大致分三類吧，好學生，潛力股，混日子的娃。

好的學生有很好的自身定位，本科也出身好的院校，有好的學習生活環(huán)境，來了七寶之后和我等程度比較差的同學一起難免覺得受不了。英國精英班的幾個學霸朋友來的時候就有雅思5+，去年考完到7或者7.5，比較穩(wěn)步的提升，不像我這樣的奇跡發(fā)生。

像我這樣的入門的時候托福40來分，也貪玩好吃懶做的同志，雖說在這有時候感覺像蹲大獄，但是按部就班的把該完成的事做好，不得不承認還是有成效的。去年的托福大概50人參加考試，三分之一考到90+吧，100+的也有5，6個。所以我認為，我所屬的這部分“潛力股”學生是受益最大的，需要壓力與動力的同學，在這樣類似的機構是適合的。

混日子的娃不怎么愛學習，大部分看起來比較有錢，讓家長送來逼著學一年，然后送去一所世界排名400-700的學?；貋斫鉀Q上海戶口，其實也是美事…解決了問題，也能讓大家滿意，也不是壞事。