藝道教育成立于2005年，是最早開展一對一個性化教學的高端藝術培訓中心。藝道教育擁有成熟的、科學的、先進的管理體系，教育教學體系，人才培養(yǎng)體系，競過10余年的錘煉與卓越發(fā)展，藝道教育集團形成了一套成功的教學模式。結合優(yōu)美的校區(qū)環(huán)境、專業(yè)的任課教師，成為藝考界中的佼佼者。

太原藝道教育

藝道教育專業(yè)教師均畢業(yè)于985，211院校和一本類大學的老師。教學經(jīng)驗豐富，了解考試中重難點、教學過程負責，幫助學生能快速進入考試狀態(tài)。專業(yè)老師的認真、負責贏得家長和學生們一致好評。

藝道教育專業(yè)介紹

1、美術專業(yè)

藝道教育美術專業(yè)坐落于太原市大中廣場中段，堅持以學為主的教育理念，扎根藝術理論學術深度，用匠人精神的技術高度，助力各位學員完成一場精彩的藝考學習之旅。

從藝道教育美術專業(yè)超高本科過線率、高升學率可見證：同等規(guī)模畫室，成績無可匹敵。

2、課程介紹

美術 · 素描

素描是繪畫入門的基礎，能幫助學生提高整體而全面地觀察能力，準確而客觀地表現(xiàn)事物，訓練眼、腦、手高度協(xié)調一致的能力。

美術 · 速寫

新政策改革之后速寫更多的是考察學生的綜合能力。學生需要平時養(yǎng)成觀察事物的習慣，建立場景空間感，學會用畫去表達觀點，體現(xiàn)事物視角的多樣性。

美術 · 色彩

每個學生都會對色彩有不同的感知，自然呈現(xiàn)色彩各異的畫面，鼓勵學生要在作品中傳達自己的感受和思想，以增強色彩的感染力

美術 · 藝術鑒賞

讓學生走進大師，傳遞審美體驗。感知畫面的視角關系、色彩關系、立體感和生動感，理解作品表達的文化知識以及歷史背景。提高學生的藝術修養(yǎng)。

美術 · 攝影攝像

課程內容包括影片色彩分析、攝影、場景構圖，畫面鏡頭、圖片分析等。讓學生從不同的方向、多專業(yè)、多角度的了解構圖、色彩的運用。

3、傳媒專業(yè)課程設置

文學作品朗讀

增強學生的聲音張力，學會用肢體、表情、眼神等輔助進行情感外化的表達，在文學作品朗讀當中尋找意境，通過技巧疊加朗讀詩詞，進行藝術表達。

即興評述

增加學生的鏡頭表現(xiàn)能力，同時需要提升學生的表達時的狀態(tài)，并且需要狀態(tài)保持的時間更長，對學生表達時的肢體以及細節(jié)肢體的控制進行訓練。

新聞：調整學生播報狀態(tài)，培養(yǎng)自信心，增強語態(tài)把控，加入自己的理解和分析；提升播報時的神態(tài)，通過“點頭”等神態(tài)與觀眾進行溝通，增強交流感。

語音發(fā)聲：需要在基礎內容上面下功夫，提升口部的控制能力，提高學生的表達狀態(tài)，讓顴肌時刻保持積極的播講狀態(tài)，以新聞聯(lián)播播報員、知名主持人為模板，進行練習

形體體態(tài)：更好的體態(tài)能夠幫助學生更加自信的表現(xiàn)自我；同時鍛煉形體能夠增強學生的氣息能力，以便更好的發(fā)聲。

上鏡模擬：增強學生的鏡頭表現(xiàn)能力，培養(yǎng)與觀眾的交流感，更直觀的了解自己，改變、提升自己。

戲劇影視表演：影視劇當中的演員，一顰一笑、一舉手一投足都牽動著觀眾的心。觀眾會根據(jù)演員的表現(xiàn)一起笑、一同哭。表演課通過感受力與適應力的訓練，使學生養(yǎng)成一種能夠在表演中此時此地真實的，敏銳的，細致的接受對手所給予的刺激，和真摯準確鮮明地傳達自己的思想感情給對手的能力。

臺詞課：臺詞，是戲劇角色的對話言詞。在劇本寫作中，占有重要構成部分。臺詞課更多的是讓同學們走入角色，了解角色的內心。老師一步步引導，讓同學們內心的情感同角色一起共情，用情感去讀臺詞。

導演寫作：什么是“好故事”，如何寫好一個故事，這是戲劇影視導演專業(yè)生需要考慮的。不僅要會寫故事，還要會改故事。故事課主要在幫助同學們會寫故事的同時，提高同學們合作精神、加強修改故事的能力。

服裝表演：讓學生具有展示的能力，明確自身定位與自己身上的優(yōu)勢，能夠讓臺下的觀眾感受到表演者自身身上散發(fā)的自信。課程將提升學生自主審美與對時尚的感知能力，讓學生對時尚更有靈敏度與表現(xiàn)力。

聲樂：“聲、臺、形、表”是表演生的重要課程，聲樂是重中之重。聲樂能夠讓學生釋放天性，進入角色。能夠實現(xiàn)對自己生理、心理的控制。

藝術培訓學校招生要求

品行和健康要求：?考生需要品行良好、?熱愛學習、?熱愛專業(yè)、?身體健康，?這是參加藝術培訓學校的基本條件。?

專業(yè)條件：?具體的專業(yè)條件根據(jù)不同的學校和專業(yè)有所不同，?考生需要滿足各自專業(yè)設定的具體要求。?