2025年長沙新東方高考學(xué)校開設(shè)的高考復(fù)讀班，采用全日制教學(xué)，全方位管理的模式，為準(zhǔn)高考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障，助力高考學(xué)子考入理想大學(xué)。

班型/課程設(shè)置

分層教學(xué)，針對性提分

一、特控線以上

1、以梳理知識體系為基礎(chǔ)、迅速搭建能力進(jìn)步階梯，為題型訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、進(jìn)行變式題型的訓(xùn)練，盡可能拿到發(fā)展等級的分?jǐn)?shù)。

3、對易錯(cuò)和高難度重點(diǎn)題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助避開高頻錯(cuò)誤點(diǎn)。

4、幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對性訓(xùn)練。

二、特控線本科

1、鞏固并系統(tǒng)學(xué)習(xí)各個(gè)板塊的基礎(chǔ)知識和技巧應(yīng)用，將基礎(chǔ)題的丟分控制到最低。

2、重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)題型和難點(diǎn)題型的訓(xùn)練，覆蓋全考點(diǎn)。

3、通過反復(fù)強(qiáng)化，循環(huán)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，確保知識和能力都能落實(shí)到解決實(shí)際問題上。

4、培養(yǎng)學(xué)科思維，鍛煉解題能力，規(guī)范解題步驟。

三、本科線下

1、對基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面梳理，讓學(xué)生找到自己的知識言區(qū)。

2、著重對基礎(chǔ)題型的訓(xùn)練，避免常規(guī)題型失誤丟分。

3、適當(dāng)涉及變式題型，在基礎(chǔ)題穩(wěn)定的基礎(chǔ)上再加入一定難度題型的訓(xùn)練。

4、通過興趣提高信心等方式來提升學(xué)習(xí)動(dòng)力并克服畏難情緒，逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、優(yōu)中選優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)

新東方高考學(xué)校聚集了一支知識廣博、功底深厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍。目前共計(jì)70余名全職高考教師，平均教齡12年，均為新東方全職教師，100%持有教師資格證。新東方專業(yè)的教師發(fā)展體系，保障教師在師德以及教學(xué)專業(yè)技能上持續(xù)精進(jìn)，緊跟高考政策定期教研，對考綱和命題方向解讀深入透徹。

2、定期教研，保障教學(xué)節(jié)奏

高考教研組定期舉辦教研會(huì)，善于把控高考新動(dòng)向，探究高考新動(dòng)態(tài)，對考綱和命題方向解讀深入透徹。課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行，分為一輪基礎(chǔ)理、二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段。

3、早自習(xí)、晚自習(xí)全程管理

早晚自習(xí):班主任、各科教師早、午、晚自習(xí)/課間課下，全程陪伴。

課后答疑:學(xué)生在課后隨時(shí)可去教師辦公室咨詢問題，學(xué)習(xí)問題及時(shí)解決。