在備戰(zhàn)高考的關鍵時刻，成都學大教育特別推出了高三全日制封閉式集訓班，旨在通過封閉式的學習環(huán)境、科學的課程設置、以及強大的師資力量，為高三學子們提供一個高效、專注、全方位的學習平臺，助力他們在高考中取得優(yōu)異成績，邁向人生的新篇章。

學大高三全日制封閉式集訓班

1、適合學生

高三學生

2、開設班型

個性化1對1:個性化1對1定制學習方案，幫助學生自己高考考點，專職老師全程跟蹤學習情況，及時查缺補漏，根據(jù)學情者調整授課內容，解決考生的弱科篇科問題。

4-10人班:成都學大教育精品小班，采用分層教學的授課模式，幫助學生精準定位備考過程中的疑難雜癥，針對性的進行強化提升。

11-15人班:全日制校集訓基地進行學習，全程采用封閉式管理的模式，幫助學生克服心理和生理上的懶惰和懈總，進行分層教學，突破學生備考過程中的重難考點。

3、課程設置

1.考綱解讀:全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年考試規(guī)律及珍題分布比例。

2.知識梳理:梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。

3.考點剖析:精準考點內容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，著重提煉及總結。

4.珍題演練:分模塊、分考點、分題型匯編演練;系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。

4、授課方式

面授課

個性化教育6大環(huán)節(jié)

1、前期溝通咨詢

面對面溝通，了解學生個性特點。

2、科學評估

對學生學習情況進行科學完善評估。

3、制定個性化輔導計劃

根據(jù)學生個性特點、相關需求定制個性化教育計劃。

4、1對1、面對面授課

面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹。

5、6對1個性化服務

學大服務團隊(教育咨詢師、班主任、教師、心理輔導老師、個性化研究老師、陪讀教師)提供貼心服務。

6、監(jiān)測評估

監(jiān)督指導，及時反饋隨時修訂方案。

個性化小組課

1、1名教師只教3-6個學生

2、引導式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

3、讓每名學生都有表現(xiàn)機會

4、使每名學生都能被照顧到

5、師生互動增強學生自信心