清華“學術通”出國英語培訓項目（簡稱GAP）前身是原清華大學對外學術文化交流中心主辦的“清華大學出國留學培訓項目”，清華“學術通”項目的核心是已被英國、美國、加拿大、澳大利亞等國家的數(shù)百所高等大學認可的出國英語培訓課程。

什么是清華大學學術通

?清華大學學術通?（Global Academic Pathway，簡稱GAP）是一個出國英語培訓項目，旨在幫助學生成功留學并順利完成國外大學學位課程。該項目由清華大學繼續(xù)教育學院提供，獲得了美國、英國、澳大利亞、加拿大等國家數(shù)百所高等大學的認可。

“學術通”致力成為溝通東西方文化和教育的思維橋梁，解決東西方文化的差異所帶來的諸如語言綜合應用能力薄弱、不適應國外教育體制、專業(yè)基礎知識缺乏等一系列問題，為學生打下良好的語言能力的基礎，幫助國內(nèi)高中畢業(yè)生全面提高學術英語水平、高質(zhì)量完成國外大學學位課程。

學術通項目的培訓課程主要包括學術英語課程、專業(yè)銜接課程以及雅思/托福備考課程，根據(jù)學生的實際英語能力進行分級教學，旨在全面提高學生的學術英語水平，并幫助學生順利通過國外大學的語言要求。此外，該項目還創(chuàng)造性地開發(fā)出了“六能力+一基礎”的培訓體系，旨在解決中國學生在留學過程中普遍存在的問題，如批判性思維能力欠缺等，確保學生不僅能夠順利出國，更能順利取得學位。

自項目啟動以來，學術通已經(jīng)成功輸送了5000余名學子到海外名校深造，積累了14年的留學培訓經(jīng)驗，證明了其在幫助學生實現(xiàn)留學夢想方面的有效性?。

中國留學生普遍存在英語語言基礎薄弱、學術背景弱、缺乏對東西方教育體制及文化的差異、自主學習和自我管理能力差以及獨生子女過于自我造成的生活壓力等等，為了應對以上問題，“學術通”把留學需要具備的知識和技能劃分成一個基礎和五種能力，通過科學的教學體系、合理的課程安排以及有針對性的課外活動，使學生完成知識和能力的同步提高。

專業(yè)基礎知識

“學術通”課程由中外合作方共同制訂教學大綱，參照國際通行的教學質(zhì)量監(jiān)控體系來控制教學質(zhì)量，并全面采用英、美大學的EAP課程體系和教學方法。根據(jù)學生的選擇和國外大學的要求,目前主要提供商科和理工科的專業(yè)課程，強調(diào)擴大學生的專業(yè)詞匯量，為他們順利進入國外大學學習有關專業(yè)知識打下堅實的基礎。

語言綜合運用能力

西方高等教育對于語言的運用，不但要求能夠聽說讀寫，還要求能夠善于運用語言，能把語言作為學習和生活的一個載體。通過“學術閱讀課程”和“學術寫作課程”，給學生營造了全英語教學環(huán)境，讓他們在學術的環(huán)境中用英語去學習、去思考、去研究。

批判性思維能力

西方高等教育要求學生不要盲目跟從權(quán)威或書本上的觀點，而要獨立思考。通過“批判性思維課程”，培養(yǎng)學生的質(zhì)疑意識，并將批判性思維貫穿于課堂教學與課后作業(yè)當中，要求學生能從不同的角度觀察分析問題，進而提出獨立的見解。

2024清華大學學術通推薦選擇嗎

?清華大學的學術通項目是一個正規(guī)辦學、品質(zhì)保障的教育項目，得到了眾多國際一流大學的廣泛認可，為學員提供了進入國外合作大學的機會。? 

這一項目采用國際先進的EAP課程體系，提供小班互動式教學，旨在培養(yǎng)學員的學術語言能力，并鞏固專業(yè)基礎知識，幫助學員跨越東西方文化教育雙重障礙，為留學打下堅實基礎。此外，該項目還配合雅思/托福備考課程，進一步提高學員的成功留學率。

所有教師均經(jīng)過清華大學的嚴格篩選，擁有豐富的教學經(jīng)驗，熟悉國外大學授課模式，確保教學質(zhì)量。

因此，對于有志于留學或提升學術能力的學生來說，清華大學的學術通項目是一個值得考慮的選擇?。