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物化地為什么是死亡組合 有哪些優(yōu)缺點

2024-09-06 13:36:00文/劉冬晴

因為物化地這個組合需要學生掌握三個非常難的學科:物理、化學和地理。這些學科不僅需要學生掌握大量的知識點,還需要學生具備較高的思維能力和解決問題的能力。物化地涉及到太多的知識領域,知識繁多,學習起來極其費力,因此被認為是死亡組合。

物化地為什么是死亡組合 有哪些優(yōu)缺點

為什么說物化地是死亡組合

1、物化地組合學習難度較大

綜合來說,物化地組合的學習極注重理科思維,學習難度較大。理科學習難度較大,特別是物理學科,化學和地理雖然相對簡單,但是偏向理科思維考察,考生拿高分也不是易事。

2、物化地組合學科關聯(lián)度小

與物化生相比,物化地組合的學科關聯(lián)度并不高。物化生作為傳統(tǒng)高考理綜科目,學科關聯(lián)性更緊密。而物化地組合中的地理(尤其是人文地理部分學習內(nèi)容)與物理、化學這類強理科屬性的科目并沒有特別強的關聯(lián)性,并不能融會貫通。所以很多同學在學物化地的時候,容易出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,從另一方面來說,物化地組合更適合文理科成績都很均衡的同學選擇。

3、物化地專業(yè)選擇專業(yè)性價比不高

很多同學認為選擇了地理就可以填報地理學相關專業(yè),然而目前大多數(shù)院校的地理學專業(yè)中的“自然地理與資源環(huán)境”、“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”、“地理信息科學”等熱門專業(yè)只要求選擇“物理+化學”,并沒有強行要求選擇“地理”,所以尷尬的局面產(chǎn)生了:物化地可以選擇的專業(yè),物化生都可以選;物化地不能選的專業(yè),物化生還能選。而且地理科目對于計劃學習工科和醫(yī)學類的考生幫助不大,在專業(yè)的選擇上也會受到一定的限制。

選擇物化地的組合的優(yōu)勢和劣勢

一、優(yōu)勢:

1、專業(yè)覆蓋率高、學科關聯(lián)緊密:

以新高考選科要求為例,該組合專業(yè)覆蓋率高達95.80%??傮w來看,考生可選擇的專業(yè)面很廣。地理科目的研究學習離不開物理基礎,此外物理、化學、地理3門科目,與數(shù)學學科中一些通用的理科思維及計算機等都是互通的,學科學習關聯(lián)度高,不會有科目之間的割裂感。

2、得高分概率大、學習過程有趣:

對于成績優(yōu)秀但又不是頂尖的學生,可以通過選擇物化的組合提高排名,一定程度上避免與頂尖學霸的正面競爭。物理、化學、地理組合在學習過程中可以互相調(diào)劑,避免沉溺在枯燥的刷題中。

二、劣勢:

1、競爭壓力大:

選擇該組合的考生,一方面物理、化學要與頂尖學霸競爭賦分,學習難度較大,另一方面地理科目選考人數(shù)較多,整體競爭壓力較大。

2、部分專業(yè)選擇受限:

地理科目對于計劃學習工科和醫(yī)學類等專業(yè)的考生幫助不大,在專業(yè)的選擇上會受到一定限制。

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