“study”的過去式是“studied”。其變化規(guī)則如下：對于以輔音字母結尾的動詞，在詞根后面加“-ed”。而“study”正是一個以輔音字母“d”結尾的單詞，因此其過去式遵循這一規(guī)則，直接在詞尾加“-ed”，變?yōu)椤皊tudied”。

study的過去式形式是

study的過去式是studied。

“study”是一個以輔音字母“d”結尾的單詞，因此其過去式形式是將詞尾的“y”變?yōu)椤癷”，然后加“ed”，形成“studied”。

這個規(guī)則適用于大多數(shù)以輔音字母加“y”結尾的單詞，形成過去式時采用這種變化方式。例如，其他類似的單詞如“hurry”變?yōu)椤癶urried”，“try”變?yōu)椤皌ried”，都是遵循這一規(guī)則。

study的例句：

1.She is currently doing a business studies course at Leeds.

她目前在利茲大學修讀一門商科課程。

2.Debbie studied her friend's face for a moment.

黛比仔細端詳了一會她朋友的臉。

study的的用法有哪些

1、study的基本意思是“學習”“研究”“攻讀”“仔細察看”,指通過讀書和思索傾注精神而獲得知識或比較深入系統(tǒng)地學習或周密地研究。強調(diào)注意的連續(xù)性和細致性。

2、study可用作不及物動詞,也可用作及物動詞。用作及物動詞時,接名詞、代詞或帶疑問詞的動詞不定式或從句作賓語,有時還可接“反身代詞+形容詞”構成的復合賓語?？捎糜诒粍咏Y構。

3、study的基本意思是“學習”,表示抽象的行為,用作不可數(shù)名詞; 表示具體的“學業(yè)”時,通常用復數(shù)形式; 表示對某一課題的“研究”,一般在其前加冠詞并跟介詞of連用, of后接研究的內(nèi)容或?qū)ο?用作可數(shù)名詞; 作“書房”解時,用作可數(shù)名詞。

4、study也可表示繪畫的“習作”“練習曲”,用作可數(shù)名詞。

5、study還可表示“引人注意的或不同尋常的事物或景象”,常跟不定冠詞a連用。

6、study作名詞指“學習”時，可以說thestudyof Chinese, studies in Chinese, Chinese studies等，但很少說Chinesestudy。注意Chinese studies比thestudyof Chinese范圍廣，不僅包括漢語還有中國文學。有的時侯只能用studies，不可用study。

7、study作名詞指“研究的成果”時，后跟介詞of或in。