高中選科意思是在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目中選擇科目考試。目前主要是兩種高考選科模式，一種是3+3模式，一種是3+1+2模式。新高考選科是一個復(fù)雜的選擇過程，它會涉及到每一位考生的專業(yè)方向、未來發(fā)展、職業(yè)生涯、性格愛好、興趣特長等因素。

什么是高中選科

“高中選科”意思是在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目中選擇科目考試。不同的省份，選考科目要求也不同，目前主要是兩種高考選科模式，一種是3+3模式，一種是3+1+2模式。

3+3模式：第一個3是語文、數(shù)學(xué)、英語3門統(tǒng)一必考科目，第二個3為從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等科目任意選擇3門進(jìn)行考試，浙江、上海、北京、天津、海南、山東等第一批第二批高考改革省份采用此模式。需要注意的是，浙江是7選3，還一門技術(shù)可選。

3+1+2模式：第一個3也代表語文、數(shù)學(xué)、英語3門統(tǒng)一必考科目，1代表物理、歷史二選一，2代表從化學(xué)、生物、政治、地理中4選2，目前已知的是廣東、湖南、湖北、遼寧、河北、重慶、福建、江蘇等8省市采用3+1+2模式，后續(xù)改革的省份估計(jì)也是采用3+1+2模式。

如何科學(xué)選科

考生的選科對高考成績、專業(yè)報考甚至未來職業(yè)都有影響，選科時至少需要考慮以下幾個因素。

1、學(xué)科基礎(chǔ)及提升空間

基礎(chǔ)好，相當(dāng)于一個好的起點(diǎn)。學(xué)習(xí)亦是如此，因此要去尋找自己的優(yōu)勢學(xué)科，對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的判斷應(yīng)該結(jié)合分?jǐn)?shù)、排名來綜合判斷。學(xué)科基礎(chǔ)代表的是現(xiàn)實(shí)狀況，提升空間則代表未來可能，它是選科后到高考前，影響學(xué)科成績變量的關(guān)鍵因素。有些同學(xué)在某些學(xué)科上或許基礎(chǔ)較差，但仍有可能在一年或兩年后超過其他人。

2、結(jié)合學(xué)科興趣、愛好特長

興趣是學(xué)習(xí)的源動力。六門學(xué)科幾乎涉及了生活的方方面面，要去找到學(xué)科背后自己感興趣的內(nèi)容絕不是一件難事。興趣傾向的評定一定不能太過主觀，建議學(xué)生和家長應(yīng)該多了解一些有關(guān)興趣傾向的知識，可以借助一些專業(yè)測評綜合評判。

3、職業(yè)生涯規(guī)劃

我們未來想過什么樣的生活？想從事什么樣的職業(yè)？往前可追溯至上哪所大學(xué)？學(xué)習(xí)什么專業(yè)？這些都可以先落腳于選科組合。建議在設(shè)定職業(yè)目標(biāo)之前，學(xué)生應(yīng)該多多參與社會實(shí)踐，接觸不同的職業(yè)，通過多種途徑對職業(yè)情況進(jìn)行了解，有機(jī)會進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌驇椭约焊玫卣J(rèn)識職業(yè)。

4、高校專業(yè)招生要求

新高考選科下高校專業(yè)有不同的選科要求，一般分為不限科目、必選1門/2門、2門任選一門幾種要求。

高中選科熱門吃香的組合有什么

1、物理+化學(xué)+生物（專業(yè)覆蓋率96%）

選科優(yōu)勢：專業(yè)覆蓋率高，可報考的專業(yè)多，物化生組合可以報考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)類熱門專業(yè)。且物化生為純理科組合，此選科組合總體需要記憶背誦的知識點(diǎn)少，重理解，需要較強(qiáng)的邏輯思維和運(yùn)算能力。學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度較高，能在學(xué)習(xí)中起到互相促進(jìn)的作用。

選科劣勢：理科學(xué)霸基本都會選擇物化生，競爭相當(dāng)激烈，當(dāng)然在新的選科要求下，估計(jì)該組合將會在理科中人數(shù)猛增，成績一般的同學(xué)可能在賦分上不占優(yōu)勢。

2、物理+生物+地理（專業(yè)覆蓋率52%）

選科優(yōu)勢：總體上來看，在偏理科的科目中，地理和生物相對比較簡單，學(xué)習(xí)難度并不高，且選擇物理+生物+地理的考生數(shù)量并不多，競爭壓力并不大。

選科劣勢：在新高考選科要求下，物理+生物+地理的組合可選專業(yè)較少，專業(yè)覆蓋率較低。由于沒有選擇化學(xué)，所以很多理工類專業(yè)都不能報考。