??國家勵志獎學金的評定確實主要依據(jù)學生的成績?。除了?學業(yè)成績，評定標準還包括其他方面的表現(xiàn)，如?道德風尚、?學術研究、?學科競賽、?創(chuàng)新發(fā)明、?社會實踐等。學業(yè)成績是評定獎學金的重要指標之一，學生的學習成績和綜合測評成績是主要的考量因素。

勵志獎學金的評定按成績來的嗎

勵志獎學金(特別是國家勵志獎學金)的評定并不完全僅僅基于成績，而是綜合考慮多個方面的因素。具體來說，國家勵志獎學金的評定標準通常包括以下幾個方面：

學習成績：學習成績是評定國家勵志獎學金的重要指標之一。申請者需要在本學年度學習成績排名位于班級前一定比例(如前30%)，且沒有不及格科目。有些學?；虻貐^(qū)可能會設定更具體的成績要求，如單科成績不低于85分，所有成績的平均分不低于90分等。但請注意，這些成績要求可能因?qū)W校而異。

家庭經(jīng)濟困難：國家勵志獎學金是為了鼓勵家庭經(jīng)濟困難的本科生勤奮學習、努力進取而設立的。因此，申請者必須為家庭經(jīng)濟困難的本科生，且已經(jīng)通過學校認定為家庭經(jīng)濟困難學生。這是獲得國家勵志獎學金的基本條件之一。

品德優(yōu)良：申請者應當遵守法律法規(guī)，誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，無違法違紀行為。這是對學生品德方面的要求，也是評定獎學金時不可忽視的因素。

綜合素質(zhì)：除了學習成績和家庭經(jīng)濟困難外，申請者的綜合素質(zhì)也是評定獎學金的重要考慮因素。這包括學生的社會責任感、團隊協(xié)作精神、溝通能力、創(chuàng)新能力以及參與各類社會實踐和志愿服務活動的表現(xiàn)等。

其他條件：有些學校或地區(qū)還可能設定其他特定的條件，如要求申請者必須是二年級以上(含二年級)的全日制普通本專科(含高職、第二學士學位)在校生，或者要求申請者不能違反學校的規(guī)定(如寢室使用違規(guī)電器、夜不歸寢、考試遲到早退等)。

綜上所述，勵志獎學金的評定是一個綜合性的過程，不僅僅基于成績，而是全面考慮申請者的學習成績、家庭經(jīng)濟困難程度、品德表現(xiàn)、綜合素質(zhì)以及其他特定條件。因此，想要獲得勵志獎學金的學生需要在多個方面努力提升自己，以滿足評定標準。

國家勵志獎學金評定標準是什么

成績要求。要求必修課選修課無掛科，成績排名和綜合測評排名必須在班里名列前茅。原則上應在評選范圍內(nèi)的兩個學期分別位于前10%(共獲得兩次校級三好學生以上)，其它方面非常突出的，可以酌情擴展到前20%(含20%)，但須提交詳細的證明材料。后面說的情況很少，總之成績和綜合測評排名幾乎就是申請國家勵志獎學金最主要的因素了。

家庭貧困。國家勵志獎學金要求學生必須是家庭經(jīng)濟困難。如果你已經(jīng)足夠優(yōu)秀，成績和綜測排名都非常靠前的話，那么這條就可以說是申請國家勵志獎學金的決定性因素了。

如果你足夠優(yōu)秀但是家庭不貧困的話，國家勵志獎學金是與你無緣了，但是你可以試著去申請國家獎學金，這個沒有家庭經(jīng)濟困難條件的限制。

年級限制。因為申請國家勵志獎學金需要對學生的成績和綜合測評成績進行評定，剛進入大學的大一新生是不能申請國家勵志獎學金的，等到大二有了上一學年的成績和綜合測評的排名才能知道自己是否可以申請國家勵志獎學金。

所以申請國家勵志獎學金的學生為高校在校生中二年級以上(含二年級)的學生。想申請卻還是大一寶寶們別急哈。