在高三這一關(guān)鍵階段，數(shù)學(xué)作為高考的重要科目之一，其成績往往對(duì)考生的總成績產(chǎn)生決定性影響。為了幫助廣大高三學(xué)子在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得突破，長沙龍門尚學(xué)開設(shè)了高三數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)班，以提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、強(qiáng)化解題能力和應(yīng)對(duì)高考為目標(biāo)，通過科學(xué)的教學(xué)方法和個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，助力學(xué)生攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，邁向理想大學(xué)。

龍門尚學(xué)高三數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo)班

1、適合學(xué)生

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的高三學(xué)生;數(shù)學(xué)想要提分培優(yōu)的高三學(xué)生

2、班型設(shè)置

一對(duì)一專屬定制;基礎(chǔ)提分班;精品搶分班;高分沖刺班

3、課程設(shè)置

基礎(chǔ)知識(shí)鞏固與提升;解題方法與技巧訓(xùn)練;模擬考試與沖刺訓(xùn)練;模擬考試與沖刺訓(xùn)練

授課方式

面授課

5、上課時(shí)間

根據(jù)學(xué)生靈活安排上課時(shí)間

課程特色

1.定制師資:定制師資就是自主定制老師，括老師、專職老師:標(biāo)準(zhǔn)老師、高級(jí)老師;指定學(xué)校的老師:考前串講老師、基礎(chǔ)鞏固老師:學(xué)科教育專家、中高考輔導(dǎo)專家;男老師、女老師等。改變過去老師選學(xué)生的被動(dòng)局面，還原學(xué)習(xí)過程中學(xué)生是主體的事實(shí)，選擇適合自己的老師，獲得更專業(yè)的輔導(dǎo)。

2.定制時(shí)間:定制時(shí)間就是自主定制輔導(dǎo)時(shí)間，括白天、晚上，上午、下午，周末、日;學(xué)生或家長指定的時(shí)間等。眾所周知，現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，時(shí)間很緊張，所以龍門尚學(xué)出于學(xué)生的休息時(shí)間、保持身體健康的考慮，多方協(xié)調(diào)，克服困難，把學(xué)生放在第1位，為他們提供更自由的課外輔導(dǎo)時(shí)間。

3.定制地點(diǎn):定制地點(diǎn)就是自主定制輔導(dǎo)地點(diǎn)，括校區(qū)普通教室、VIP教室、就讀學(xué)校周邊場(chǎng)所、學(xué)生家、親友家。龍門尚學(xué)的就近輔導(dǎo)原則，避免了學(xué)生在路上浪費(fèi)更多的時(shí)間和精力，更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

4.定制服務(wù):定制服務(wù)就是自主定制輔導(dǎo)服務(wù)，括1對(duì)1全程陪護(hù)，1對(duì)1習(xí)題練習(xí)檢查，1對(duì)1接送，生活看心理疏導(dǎo)(考前心理減壓、人生觀指導(dǎo)等等)，習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。龍門尚學(xué)不僅幫學(xué)生提高學(xué)習(xí)護(hù)，*。還給他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀，使每個(gè)學(xué)員都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

高三數(shù)學(xué)怎么學(xué)

1、把握知識(shí)體系，突出重點(diǎn)內(nèi)容。

重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)訓(xùn)練，是近幾年高考的一個(gè)方向。作為高三學(xué)生，應(yīng)認(rèn)真學(xué)研究近年各省的高考試卷，重視高考試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，中檔題重視其解題格式，得分點(diǎn)的處理，計(jì)習(xí)、算的準(zhǔn)確性;難題重視熟悉知識(shí)點(diǎn)的得分。同時(shí)要取得高分，還要注重解題表述的細(xì)節(jié)，要加強(qiáng)答題的規(guī)范訓(xùn)練，盡量做到無可挑剔不失分。

2、充分認(rèn)識(shí)課標(biāo)與課本的重要性,

基于公平、公正原則，近年的高考都強(qiáng)調(diào)以課標(biāo)為依據(jù)，而課標(biāo)的載體是課本;課本中結(jié)論，定理與性質(zhì)，都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常重要的環(huán)節(jié);在第一輪復(fù)習(xí)中千萬不能脫離課本。閱讀課本，能幫助我們觸及每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從而做到知識(shí)復(fù)習(xí)的“面面俱到、不留盲點(diǎn)和死角”。閱讀課本，有助于提高由基礎(chǔ)復(fù)習(xí)單向訓(xùn)練轉(zhuǎn)向綜合訓(xùn)練的題日控制能力。