成都戴氏教育，作為一家擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和卓越教學(xué)成果的知名教育機(jī)構(gòu)，專注于中小學(xué)課外輔導(dǎo)多年。我們秉承“一切為了學(xué)生，創(chuàng)建終生教育大課堂”的辦學(xué)理念，致力于為廣大學(xué)生提供高質(zhì)量、個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。針對(duì)初三學(xué)生即將面臨的中考挑戰(zhàn)，我們特別開設(shè)了全日制輔導(dǎo)班，助力學(xué)生順利跨越中考這道重要門檻。

戴氏初三全日制輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章

1、招生對(duì)象

即將參加中考的初三學(xué)生，無(wú)論你是基礎(chǔ)薄弱、學(xué)習(xí)進(jìn)度落后，還是有篇科現(xiàn)象，成都戴氏初三全日制輔導(dǎo)班都將是你的理想選擇。

2、開設(shè)班型

1對(duì)1：6對(duì)1專屬服務(wù)；量身定制針對(duì)性強(qiáng)；盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度

2-6人：狀態(tài)相同因材施教；每個(gè)學(xué)生都能兼顧；互動(dòng)性強(qiáng)課堂生動(dòng)

10余人：知識(shí)系統(tǒng)梳理；學(xué)習(xí)方法講解；解題技巧傳授

3、授課方式

面授課

4、課程設(shè)置

包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等中考必考科目，全面覆蓋中考知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

教學(xué)特色

1、主講教師授課+學(xué)管老師輔導(dǎo)相結(jié)合

1.學(xué)管老師與主講老師共同備課

共同設(shè)置課堂授課環(huán)節(jié)，包括課堂提問(wèn)、討論、作業(yè)的設(shè)置等，上課期間課堂學(xué)管老師全程陪伴，實(shí)時(shí)答疑輔導(dǎo)，助力學(xué)生最大化吸收課上知識(shí)。

2.學(xué)管老師課前帶領(lǐng)孩子們預(yù)習(xí)

課上面對(duì)面答疑輔導(dǎo)、課后批改孩子作業(yè)、與家長(zhǎng)溝通反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，完成從集體學(xué)習(xí)到"矯正-反饋"的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。再也不用擔(dān)心孩子課后沒(méi)人輔導(dǎo)了。

2、學(xué)管老師協(xié)助主講教師完成授課任務(wù)

1.課前引導(dǎo)：學(xué)管老師引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)為本講知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2.課前測(cè)試：復(fù)習(xí)、鞏固上節(jié)課知識(shí)，溫故知新。

3.課中引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生按照主講老師的要求提問(wèn)，討論并以合適的方式向主講老師反饋討論結(jié)果。

4.出門考試：學(xué)管老師對(duì)課上要點(diǎn)及時(shí)檢測(cè)，全部做對(duì)再出門，不留知識(shí)盲點(diǎn)。

5.課后作業(yè)：學(xué)管老師一對(duì)一作業(yè)批改，找出錯(cuò)誤，糾正思路。

6.效果反饋：綜合孩子每次作業(yè)的完成情況，分析學(xué)生知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，為每個(gè)學(xué)生總結(jié)針對(duì)性學(xué)習(xí)報(bào)告。

初三全日制輔導(dǎo)班的優(yōu)點(diǎn)

1.初三全日制補(bǔ)課能夠提供更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。相比于普通的學(xué)校課程，全日制補(bǔ)課延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生能夠在更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)接受知識(shí)的傳授和訓(xùn)練。更多的學(xué)習(xí)時(shí)間意味著更多的機(jī)會(huì)來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和掌握程度。

2.全日制補(bǔ)課能夠幫助學(xué)生建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)參加全日制補(bǔ)課，學(xué)生們可以養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間表和自律的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)效果和自我管理能力。