《刻舟求劍》的寓意為：以靜止的眼光來看待變化發(fā)展的事物，必將導(dǎo)致錯誤的判斷?！犊讨矍髣Α返墓适鲁鲎浴秴问洗呵铩げ旖瘛罚饕v述了一個渡河的人所攜帶的寶劍不小心掉入水中，但這個渡河人卻不慌不忙在寶劍掉下去的地方做了記號，等船靠岸，他去記號下方尋找寶劍，從而鬧了笑話。

刻舟求劍的寓意是怎樣的

刻舟求劍出自于《呂氏春秋·察今篇》，楚國人的劍掉到江里就該立馬去打撈，否則船前進(jìn)劍卻不會隨水流前進(jìn)，即使在船上做記號也是于事無補。楚國人刻舟求劍的這一做法是對樵夫斧頭掉下山做記號的模仿，但他卻不知變通，沒有考慮到實際問題的復(fù)雜性。

刻舟求劍這個寓言故事要告訴我們的道理是要學(xué)會變通，樵夫找斧頭刻記號是相對靜止的，而楚國人找劍則是相對運動的。因為船在繼續(xù)前進(jìn)，記號又是刻在船上，可劍掉下去就相對靜止了。因此不能拿樵夫的經(jīng)驗來找劍，即使用也該找一個不動的樹木或建筑物等做參照。

由此可見，楚國人的“拿來主義”是不經(jīng)過思考的，完全是教條主義，不能根據(jù)現(xiàn)實問題隨機應(yīng)變，也不能根據(jù)實際情況做出客觀判斷，所以告訴我們要以發(fā)展的眼光全面的看待問題，否則很容易犯錯誤。

在日常學(xué)習(xí)和生活中，刻舟求劍的例子還有很多，比如我們做一道題目時，往往沒有弄清楚原理是什么，只顧照葫蘆畫瓢去做，題目稍微一發(fā)生變化就會出錯，這就是刻舟求劍的結(jié)果。所以大家只有知其所以然才能少犯錯誤。

刻舟求劍的故事為：

戰(zhàn)國時期有一個楚國人，總是隨身佩帶一把寶劍。一天，他搭乘一條渡船過江。他立在船舷邊，陶醉于美景的他不小心，讓那把寶劍滑落到江里去了。旁人勸他趕緊跳下江去打撈，這位楚國人卻笑著搖搖頭，只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號。船繼續(xù)前行，待船家停船時，這位楚人站起身，面對驚訝的目光，從容不迫地脫了衣服，從船舷邊所刻記號處跳人水中。他在水中撈來撈去，怎么也撈不到那把劍。

刻舟求劍告訴我們什么道理

刻舟求劍告訴我們世界上的事物，總是在不斷的發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條，情況變了，解決問題的方法和手段也要隨之變化，否則就會失敗。告誡人們不能片面、狹隘的看待問題。

刻舟求劍是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言，說有個楚國人，坐船渡江時不小心把劍掉進(jìn)了江里，旁人勸他趕緊跳下江去打撈，但這位楚人卻笑著搖搖頭，說自有妙法。他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號，然后自言自語道，我的劍就是從這里掉下去的，一會兒到岸后我就在這跳下去找劍。當(dāng)船停下后，他就沿著記號跳進(jìn)江里去找，卻遍尋不獲。

這個故事后演化出的成語就是“刻舟求劍”，一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知道變通的意思。這個故事對那些思想僵化、墨守成規(guī)、看不到事物發(fā)展變化的人是一個絕妙的諷刺。