高考考日語有好處也有弊端，不好的后果就是一些特定的大學(xué)專業(yè)將無法報(bào)考，比如一些軍事類的院校及專業(yè)、英語類的相關(guān)專業(yè)等。優(yōu)勢有：比如選日語對(duì)英語差的學(xué)生有優(yōu)勢、對(duì)想學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)漫的學(xué)生比較好、對(duì)想去日本留學(xué)的學(xué)生也有一定優(yōu)勢。

高考日語有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

優(yōu)勢：

一、參考人數(shù)少，競爭壓力小

在高考中，外語科目一般情況下默認(rèn)是英語，因而選擇和參加日語考試的人相對(duì)英語來說是非常少的。由于日語接觸的人少，參考人數(shù)少，考生在準(zhǔn)備這門考試時(shí)壓力相對(duì)會(huì)減小。

二、題目簡單，提分空間大

日語考試由于報(bào)考的人數(shù)少，因此是全國統(tǒng)一命題，而且相比來說題目難度小。同時(shí)，對(duì)于考生的詞匯量和知識(shí)掌握情況要求比較松，日語要求詞匯量是2000個(gè)，比英語要求詞匯量少了1500個(gè)左右。

劣勢：

第一， 基礎(chǔ)薄弱，時(shí)間緊張

對(duì)于日語，其實(shí)孩子從小到大接觸得并不多，很多人對(duì)日語也并不了解，因此不像對(duì)英語那樣有一定的基礎(chǔ)。在選擇日語以后，需要從零開始，重新掌握一門新的語言，并且要掌握扎實(shí)，達(dá)到高考要求并力圖取得好成績，這會(huì)使得備考時(shí)間緊張。

第二， 英語學(xué)習(xí)不足，后續(xù)發(fā)展吃力

選擇日語，意味著高中時(shí)間段英語學(xué)習(xí)的缺失，這使得本就英語基礎(chǔ)較弱的同學(xué)英語水平有限。然而到了大學(xué)，不少課程是英語授課的，面對(duì)這些課程就會(huì)十分吃力。

高考外語選日語的影響

1、參考人數(shù)少，壓力相對(duì)較小高考的外語科目一般情況下是默認(rèn)選擇“英語”，因此日語考生相比之下是少數(shù)人群，小伙伴們?cè)趥淇紩r(shí)壓力相對(duì)較小。另外就是聽力這塊，日語卷的聽力比英語卷的速度要慢上了1~2倍；

2、有望短時(shí)間內(nèi)大幅度提分，這里所說的“短時(shí)間”和“大幅度”是相較于國內(nèi)學(xué)生動(dòng)輒十年的英語學(xué)習(xí)而言的。英語成績的確實(shí)是高考巨大短板的同學(xué)（比如150滿分只能考60分左右）可以提前考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語。高考日語題的難度介于n3~n2之間，小伙伴們備考只需要學(xué)到中級(jí)水平。零基礎(chǔ)的同學(xué)完全可以提前利用寒暑假和周末等課余時(shí)間上課。

3、試卷難度不大，單題賦分小看到很多用日語參加高考的小伙伴，高考日語的分?jǐn)?shù)基本上是高分，有的甚至接近于滿分，這種情況在英語卷中很少看到。因?yàn)楦呖既照Z卷比英語卷要簡單容易很多，日語卷是全國統(tǒng)一卷，沒有省份自主命題；相對(duì)來說試卷難度簡單。試卷由聽力、單選、閱讀和寫作四部分構(gòu)成，其中前三項(xiàng)均以選擇題形式作答。

高考考英語好還是日語好

高考學(xué)英語還是學(xué)日語好這個(gè)問題，其實(shí)沒有定論，每年考這兩科的都大有人在，而且成績高成績低的人都很多。學(xué)英語的好處在于從小一直學(xué)到高考，如果有基礎(chǔ)能把它學(xué)的很好，即使不是特別優(yōu)秀，也不會(huì)太拉分，而且高中三年都有老師帶著大家一起學(xué)，認(rèn)真聽課并不難。

學(xué)日語的好處在于考試相對(duì)簡單一些，難度比英語低，但是日語一般需要進(jìn)行自學(xué)，很多人學(xué)日語是沒有基礎(chǔ)的，所以高中三年學(xué)會(huì)它也不是特別容易。學(xué)英語和學(xué)日語對(duì)理科好的人來說，都是一項(xiàng)比較痛苦的事情，因?yàn)檫@類人不擅長學(xué)語言。

如果是英語成績特別差，每次考試都在三四十分，那么建議可以嘗試去學(xué)日語，畢竟不學(xué)英語還可以有第二種選擇，學(xué)好日語也能在高考中提高整體成績。