蘇轍的轍讀：zhé，沒有che的讀音。蘇轍與父親蘇洵、兄長(zhǎng)蘇軾齊名，合稱“三蘇”；蘇轍是北宋文學(xué)家、宰相，“唐宋八大家”之一；轍的意思：1、車輪壓的痕跡，覆轍；2、車行的一定路線，上下轍；3、途徑，門路。

蘇轍的轍為什么讀che

蘇轍的“轍”在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話中的正確讀音是“zhé”，而非“che”。這一讀音是基于現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的語(yǔ)音規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)而確定的。

蘇轍是北宋時(shí)期的文學(xué)家、政治家，與父親蘇洵、兄長(zhǎng)蘇軾并稱“三蘇”，在文學(xué)和政治上都有很高的成就。他的名字“轍”字，在普通話中讀作“zhé”，意為車輪壓出的痕跡，也引申為車行的一定路線或途徑等。

蘇轍：字子由，一字同叔，晚號(hào)潁濱遺老。

眉州眉山人。

北宋文學(xué)家、宰相，“唐宋八大家”之一。

其生平學(xué)問深受其父兄影響，以散文著稱，擅長(zhǎng)政論和史論，蘇軾稱其散文“汪洋澹泊，有一唱三嘆之聲，而其秀杰之氣終不可沒”。

雖然在某些方言中，“轍”字可能有不同的讀音，如廣東海陸豐河洛話中讀作“tiaa”（與“徹；撤”同音同調(diào)），但這些方言讀音并不構(gòu)成普通話中的標(biāo)準(zhǔn)讀音。因此，在正式場(chǎng)合或需要遵循普通話語(yǔ)音規(guī)范的場(chǎng)合，應(yīng)使用“zhé”這一讀音。

綜上所述，蘇轍的“轍”應(yīng)讀作“zhé”，而非“che”。

蘇轍和蘇軾是什么關(guān)系

蘇轍和蘇軾是兄弟關(guān)系，蘇軾是哥哥，蘇轍是弟弟。他們都是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家，與父親蘇洵并稱“三蘇”，共同構(gòu)成了北宋文壇的重要力量。

蘇軾，字子瞻，又字和仲，號(hào)鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙，是北宋著名的文學(xué)家、書法家、畫家。他的文學(xué)作品廣泛涉及詩(shī)、詞、文、賦、書、畫等多個(gè)領(lǐng)域，風(fēng)格多樣，才情橫溢，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一。

蘇轍，字子由，與蘇軾同為眉州眉山（今屬四川）人。他也是唐宋八大家之一，與父洵、兄軾齊名，合稱三蘇。蘇轍的文學(xué)作品以散文著稱，擅長(zhǎng)政論和史論，風(fēng)格淳樸無(wú)華，文采雖少遜于兄，但亦有獨(dú)到之處。他的書法也瀟灑自如，工整有序。

蘇軾蘇轍之間的深情厚誼，是在從小一起讀書、一同成長(zhǎng)的過(guò)程中培養(yǎng)而來(lái)的。蘇轍在《祭亡兄端明文》中寫道：“手足之愛，平生一人。幼而無(wú)師，受業(yè)先君。兄敏我愚，賴以有聞。寒暑相從，逮壯而分?！彼麄儌z從小就跟隨父親學(xué)習(xí)，春夏秋冬、寒來(lái)暑往，日日在一起刻苦攻讀；學(xué)成之后又跟隨父親出川，一起考進(jìn)士、應(yīng)制舉，雙雙得中同榜進(jìn)士、同榜制舉，一直到入仕之后才不得不分開，開始了聚少離多的生活。

他們不僅是兄弟，也是同窗知己，在同一個(gè)文化層次上成長(zhǎng)。在蘇轍眼中，蘇軾的身份是兄長(zhǎng)更兼師長(zhǎng)，“轍幼從子瞻讀書，未嘗一日相舍”(《逍遙堂會(huì)宿二首并引》)，對(duì)兄長(zhǎng)的依戀信任之情溢于言表。蘇軾也把懂事持重的弟弟當(dāng)作摯友看待：“我少知子由，天資和且清。豈獨(dú)為吾弟，更是賢友生?！?《初別子由》)

蘇軾兄弟在文壇上享有崇高的地位，黃庭堅(jiān)對(duì)他們有“二蘇上連璧，三孔立分鼎”的贊譽(yù)。蘇軾的詩(shī)詞汪洋恣肆，清新豪健，開創(chuàng)詞之豪放一派。而蘇轍沉穩(wěn)執(zhí)著，老成持重，文章雖“雄杰之氣或不如兄，然而沖和淡泊，道逸疏宕”(茅坤《蘇文定公文鈔引》)，亦是自成一家。