成都學(xué)大高考全日制沖刺班針對(duì)高三應(yīng)屆學(xué)員，量身打造的全學(xué)科穩(wěn)目標(biāo)沖刺型全日制課程，分為班組課程及1對(duì)1專項(xiàng)提升課程，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)水平分班，力求班型教學(xué)安排安全貼合學(xué)生情況而制定，每日嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行日常學(xué)習(xí)生活管理，24小時(shí)貼身式老師伴學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋，家長隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)進(jìn)展。

成都學(xué)大高三全日制課程特點(diǎn)

1、海量學(xué)習(xí)資料提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無阻；

2、特色專項(xiàng)，邊學(xué)邊練課程練原題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；

3、考前點(diǎn)睛考試題型拆解，把脈出題規(guī)律，臨陣突擊妙招演繹。

教學(xué)理念

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定方案。

2、萬丈高樓也要起于平地針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。

3、綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。

4、引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。

5、授人以魚不如授人以漁掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)服務(wù)流程

特色教學(xué)八步法，步步深入、循序漸進(jìn)

1、情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

2、復(fù)習(xí)評(píng)估個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平

3、基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理，溫故知新

4、拓展新知通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)

5、典型例題篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)

6、拓展鞏固知識(shí)拓展，專項(xiàng)練習(xí)

7、及時(shí)反饋學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)

8、舉一反三培養(yǎng)發(fā)散式思維

全日制課程特色

1.評(píng)估編班所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班

2.小班上課小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)

3.互動(dòng)為主采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚

4.專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

5.全天教學(xué)每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序

6.統(tǒng)一管理無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理

7.多層服務(wù)除了輔導(dǎo)課程，還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)

8.雙向反饋老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，學(xué)生及家長向老師提出意見及需求

學(xué)大全日制課程作息每日安排        

6:30--7:25          起床、早鍛煉、早餐

7:30-8:30           早讀、早練

8:35-12:05         上午4節(jié)課

12:05-14:00       午飯、午練、午休

14:00-17:25       下午4節(jié)課

18:30-19:00        個(gè)性化輔導(dǎo)

校區(qū)環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)大教育致力于打造無手機(jī)、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

餐廳環(huán)境學(xué)大教育全日制校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū)，葷素搭配、營養(yǎng)均衡，每日品種豐富且輪換，多層保障全體師生的身心健康。

住宿環(huán)境學(xué)大教育全日制校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇；聘請(qǐng)專職宿管員，7*24小時(shí)值班，查寢、衛(wèi)生評(píng)比等。

學(xué)大教育簡介

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個(gè)城市開設(shè)了400多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的倡導(dǎo)者。截至目前，作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。

2010年11月2日，學(xué)大教育以“XUE”為股票代碼，在紐約證券交易所（NYSE）上市交易。

2014年，學(xué)大教育發(fā)布線上e學(xué)大平臺(tái)，用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式，實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤，智能診斷學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育過程閉環(huán)，將個(gè)性化教育升級(jí)為個(gè)性化智能教育。

2016 年成功回歸A股，為中概股并購回歸第一股。

2019年，學(xué)大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。

未來，學(xué)大教育將繼續(xù)秉承“因材施教，個(gè)性為本”的教育理念，致力于傳播教學(xué)思想，研究教學(xué)方法，開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品，提供有益的教學(xué)服務(wù)。