制定寒假學習計劃，是提高成績的第一步。先進行自我評估，了解優(yōu)勢與不足，確定重點攻克的知識難點，再合理分配時間到各科復習、題型訓練和知識梳理等環(huán)節(jié)。

高三學生如何利用寒假提高成績-

高三的寒假是鞏固知識、夯實基礎的關鍵時期。同學們可以從以下幾個方面著手：

1.檢查知識體系

利用假期整理學過的知識，查看知識體系的完備性、條理性和系統(tǒng)性。語文一輪復習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經(jīng)復習了所有的知識點。那么寒假期間，有必要先用兩天的時間回顧、消化一輪復習涉及到的知識。

可以按照復習順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些是已經(jīng)熟練掌握的，哪些是模棱兩可的。對于數(shù)學的復習，考生要做到圍繞核心內(nèi)容，洞悉其數(shù)學本質(zhì)。認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內(nèi)容，從整體上把握高中數(shù)學的主線，加強知識間的縱橫聯(lián)系。

2.補齊知識短板

針對鏈條式和塔基式知識的特點，及時補齊缺漏，確保知識扎實牢靠。有些知識是鏈條式的，如果缺少一環(huán)，相對容易補齊;而有些知識則是塔基式的，如果缺少一部分，整個知識體系就會出現(xiàn)問題。因此，要及時夯實自己掌握的知識，確保扎實牢靠。

對于基礎不太好的同學來說，利用寒假對自己的弱勢科目和沒有掌握的重點、難點進行查漏補缺尤為重要。因為高考考查的內(nèi)容絕大部分是基礎的東西，多花一點時間去認真讀懂、讀透課本的內(nèi)容，理清各個知識點的聯(lián)系，很多疑惑就能迎刃而解。

基礎相對較好的同學如果基本知道一個學科有哪些章節(jié)，有哪些板塊?？梢栽囍诠P記本上開始寫每個章節(jié)有哪些重要考點，公式定理，重要結論。同時努力問自己“考什么”“怎么考”“怎么答”“陷阱在哪兒”這四個問題，盡量都能回答出來。

高三寒假時學習方法

1.梳理知識導圖

經(jīng)歷了一學期高強度的練習與考試，高三學生要梳理好自己的知識框架，串聯(lián)起各科知識點，抓住邏輯脈絡，做到看著目錄能梳理所學知識，形成自身的邏輯導圖?？梢詤⒄展P記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，將每個學科兩年半以來所學的一切有條理地梳理下來。

2.狠抓基礎薄弱點

向基礎扎實的同學學習，對自身缺漏進行針對性突破，尤其是弱勢科目。經(jīng)歷過多次考試歷練，不難發(fā)現(xiàn)，在學習上真正屹立不倒的往往是基礎最扎實的同學。

對于基礎不太好的同學來說，利用寒假對弱勢科目和重點、難點進行查漏補缺尤為重要，多花時間讀懂、讀透課本內(nèi)容，理清知識點聯(lián)系?；A相對較好的同學可以在筆記本上梳理每個章節(jié)的重要考點、公式定理等，并思考“考什么”“怎么考”“怎么答”“陷阱在哪兒”這四個問題。成績較好的同學應針對性練壓軸題，提前為高考做準備。

3.提高答題效率

訓練解題速度，總結答題技巧，合理安排答題順序，實現(xiàn)效率最大化。臨近高考，很多卷子撲面而來，很多人會覺得時間不夠，答不完卷子。寒假是解決這個問題的最佳時機，通過訓練提升解題效率，尋找同類題型的一般性套路，多思考總結答題技巧，對答題順序進行適當摸索。

不同成績層次的學生答題順序有所不同，成績好的學生可按考卷順序作答，中等水平學生按學科順序答，基礎差的學生會答哪個答哪個。同時，高考中每一科賦分和考試時間成比例，要合理分配答題時間，抓住題干關鍵詞、關鍵句，提取有效信息，學會利用答題技巧爭取分數(shù)。