太原一立雙語學(xué)校采用大數(shù)據(jù)“智能校本”作業(yè)系統(tǒng)，實現(xiàn)學(xué)生課時作業(yè)數(shù)據(jù)化和分數(shù)化，幫助學(xué)生精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。同時，學(xué)校采用全封閉一體化、小班化教學(xué)，保證每個學(xué)生都能得到關(guān)注和指導(dǎo)。太原一立雙語學(xué)校自2017年成立以來，已成功幫助上千名學(xué)子實現(xiàn)夢想，進入理想大學(xué)。

太原一立雙語學(xué)校高考沖刺招生簡章

招生對象：高三學(xué)生。

班型設(shè)置：15~20人精品小班。

教學(xué)特色：名師授課，特色校本測試為學(xué)生提供個性化錯題本服務(wù)，幫助學(xué)生精準(zhǔn)化分析具體問題知識點，針對性高效解決問題。1000萬+聯(lián)考數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)情，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。

高考沖刺班教學(xué)特色

1、應(yīng)用智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，全方位檢測學(xué)生每日問題知識點，及時針對性查缺補漏

唯一的數(shù)字校本化資源，創(chuàng)新性教學(xué)理念及教學(xué)模式。數(shù)字校本具有個性化特點，能滿足分層教學(xué)的需求。教學(xué)精準(zhǔn)科學(xué)，學(xué)習(xí)過程可視化監(jiān)督。

智能平臺可為教師提供學(xué)生作業(yè)、測試、聯(lián)考等相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析，及本次產(chǎn)生的錯題等，并自動生成錯題講評課件，自動推送類題加練，實施精準(zhǔn)教學(xué)。

2、三師模式，精確引領(lǐng)高考方向

專家名師負責(zé)頂層教研規(guī)劃設(shè)計；任課老師負責(zé)教學(xué)；班主任老師負責(zé)管理學(xué)生學(xué)習(xí)，及時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及日常生活管理。

3、聯(lián)考數(shù)據(jù)不止能分析學(xué)生弱勢科目，更能幫助學(xué)生精準(zhǔn)鎖定問題知識點，哪里不會學(xué)哪里

我們擁有1000萬+聯(lián)考數(shù)據(jù)，不定期參加大型聯(lián)考（市一二三模、省適應(yīng)性考試、名校聯(lián)考等），根據(jù)數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)情，根據(jù)小分表分析具體知識點掌握情況，實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)。幫助學(xué)生及時了解與理想院校距離，及時調(diào)整備考策略。

4、個性化教學(xué)（一生一案），讓學(xué)生從此不在盲目刷題

個性化教學(xué)（一生一案） 分層授課，不同學(xué)習(xí)程度，不同的提分策略。根據(jù)學(xué)生錯題庫，定制個人提分方案，1V1精準(zhǔn)教學(xué)。通過作業(yè)、考試形成學(xué)生個人錯題題庫。學(xué)生以試卷或作業(yè)形式導(dǎo)出進行針對性訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)效率。

為什么選擇高考沖刺班

1.基礎(chǔ)薄弱的孩子

比如數(shù)學(xué)的基本公式、定理掌握不扎實，英語的詞匯量、語法基礎(chǔ)薄弱等。高考沖刺班可以系統(tǒng)地為孩子梳理知識，個性化的精準(zhǔn)教學(xué)服務(wù)，幫助他們填補知識漏洞，重新構(gòu)建完整的知識體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

2.自律性較差的孩子

這類孩子容易被手機、電視、游戲等外界因素分散注意力。高考沖刺班通常采用封閉式管理，有嚴(yán)格的作息時間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，能夠為孩子提供一個安靜、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少外界的干擾，幫助他們提高自律能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.沒有明確學(xué)習(xí)規(guī)劃的孩子

在高考沖刺班中，老師會根據(jù)孩子的實際情況制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，引導(dǎo)孩子有針對性地學(xué)習(xí)，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中更加有方向感和動力。

4.篇科的孩子以及藝術(shù)生

參加高考沖刺班可以讓孩子有更多的時間和精力來專門攻克薄弱學(xué)科，打牢知識基礎(chǔ)。老師輔導(dǎo)更加直接、迅速，幫助提高成績。