高考396左右可以上的大學(xué)有廣州工商學(xué)院、湖北商貿(mào)學(xué)院、漢江師范學(xué)院等。高考396分左右的擇校之路，雖有挑戰(zhàn)，但只要精心規(guī)劃、巧用策略，定能選到心儀院校。記住，院校無(wú)絕對(duì)好壞，適合自己的才是最佳。

396分能上的大學(xué)有哪些

漢江師范學(xué)院

它在一些省份的錄取分?jǐn)?shù)線常常在本科線上下浮動(dòng)，學(xué)校扎根師范教育多年，漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育等專業(yè)實(shí)力不俗，校內(nèi)有扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐體系，還和當(dāng)?shù)刂行W(xué)建立實(shí)習(xí)合作，學(xué)生在校期間就能積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后在家鄉(xiāng)附近當(dāng)個(gè)中小學(xué)老師，穩(wěn)穩(wěn)開(kāi)啟教育生涯。

信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院

在農(nóng)業(yè)院校里屬于“接地氣”型，茶學(xué)專業(yè)依托當(dāng)?shù)夭枞~資源，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，學(xué)生能參與茶葉研發(fā)、種植改良，實(shí)操能力強(qiáng)，要是對(duì)農(nóng)業(yè)、茶文化感興趣，這里說(shuō)不定能成為夢(mèng)想啟航地，而且近年在部分地區(qū)招生分?jǐn)?shù)線離二本控制線很近，努努力，說(shuō)不定就能踏入這所公辦本科院校的大門。

湖北商貿(mào)學(xué)院

地處武漢光谷核心區(qū)，周邊產(chǎn)業(yè)資源如同寶藏，學(xué)校和用友集團(tuán)攜手打造“用友BIP產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，商科專業(yè)的學(xué)生在校期間就能接觸行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目運(yùn)作，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值一路飆升，畢業(yè)后在就業(yè)市場(chǎng)極具競(jìng)爭(zhēng)力，而且學(xué)校連續(xù)三年入選“中國(guó)頂尖應(yīng)用型大學(xué)”，實(shí)力不容小覷。

廣州工商學(xué)院

與圣達(dá)集團(tuán)深度校企合作，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生全程實(shí)操電商運(yùn)營(yíng)，從店鋪搭建到營(yíng)銷推廣，一條龍實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生憑借扎實(shí)技能，在電商領(lǐng)域嶄露頭角，學(xué)院在廣東等地招生時(shí)，對(duì)396分左右考生較為青睞，學(xué)費(fèi)檔次多樣，能滿足不同家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

高考396左右考生志愿填報(bào)技巧

（一）沖穩(wěn)保策略

“沖穩(wěn)?！笨墒侵驹柑顖?bào)的黃金法則。沖，就是要有勇氣沖擊那些錄取分?jǐn)?shù)線稍高于自己成績(jī)的院?；?qū)I(yè)，某考生考了396分，參考往年數(shù)據(jù)，可挑選3-5所近三年錄取平均分在400-410分的院校“沖一沖”，說(shuō)不定能撿漏進(jìn)入更好學(xué)府；穩(wěn)，即選擇錄取分?jǐn)?shù)線與自身成績(jī)相當(dāng)，上下波動(dòng)10分左右的院校，這類院校專業(yè)選擇相對(duì)從容，錄取幾率大，是志愿的“中堅(jiān)力量”；保，則是選定幾所錄取分?jǐn)?shù)線低于自己成績(jī)15-20分的院校兜底，確保不滑檔。

以一位山東考生為例，396分在本科線附近徘徊，沖的志愿可填外省稍偏遠(yuǎn)地區(qū)、但專業(yè)有特色的公辦本科，穩(wěn)的志愿填本省民辦本科院校心儀專業(yè)，保的志愿選當(dāng)?shù)乜诒玫膶？圃盒Ｍ跖茖I(yè)，如此，從本科到?？茖訉釉O(shè)防，升學(xué)之路穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但要注意，沖的志愿不能盲目，得結(jié)合院校招生計(jì)劃增減、大小年情況綜合判斷，穩(wěn)保志愿也得精心布局，合理拉開(kāi)梯度。

（二）專業(yè)冷熱搭配

填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)選擇別一味盯著熱門。一方面，熱門專業(yè)如計(jì)算機(jī)類、醫(yī)學(xué)類競(jìng)爭(zhēng)白熱化，錄取分?jǐn)?shù)線居高不下，396分若全填熱門專業(yè)，很可能全軍覆沒(méi)。不妨把目光投向一些潛力專業(yè)，像新能源材料、老年服務(wù)與管理等，當(dāng)下雖不算大熱，卻順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，未來(lái)就業(yè)缺口大。

另一方面，冷熱搭配能增加錄取幾率，在填報(bào)時(shí)，前兩個(gè)志愿填熱門專業(yè)沖一沖，中間兩個(gè)選相對(duì)冷門但感興趣的專業(yè)穩(wěn)一穩(wěn)，最后再用冷門專業(yè)保底。同時(shí)，要結(jié)合個(gè)人興趣、職業(yè)規(guī)劃，若對(duì)文字鐘情，文學(xué)類冷門專業(yè)也能挖掘出別樣精彩；若想快速就業(yè)，技能型冷門專業(yè)或許就是通往職場(chǎng)的捷徑。

（三）參考數(shù)據(jù)運(yùn)用

數(shù)據(jù)是志愿填報(bào)的“導(dǎo)航儀”。位次至關(guān)重要，考生可通過(guò)本省教育考試院官網(wǎng)查詢一分一段表，精準(zhǔn)定位自己在全省的排名，對(duì)比院校歷年錄取位次，圈定合適院校范圍。如湖北考生396分，查到自己物理類位次是12萬(wàn)名左右，再看目標(biāo)院校過(guò)去三年在湖北招生的最低錄取位次，若都在11-13萬(wàn)名波動(dòng)，那該校就有較大報(bào)考價(jià)值。

線差法也很實(shí)用，計(jì)算院校錄取分?jǐn)?shù)線與批次控制線差值，以及自身分?jǐn)?shù)與批次控制線差值，分析院校錄取線差波動(dòng)，預(yù)測(cè)當(dāng)年錄取線差范圍，輔助志愿決策。不過(guò)，要留意數(shù)據(jù)時(shí)效性，招生政策、院校招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置每年都有變化，參考近三年數(shù)據(jù)為宜，最新一年數(shù)據(jù)權(quán)重加大，靈活運(yùn)用，讓志愿填報(bào)精準(zhǔn)無(wú)誤。