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南陽理工學(xué)院中外合辦分?jǐn)?shù)線 2025多少分能錄取

2025-01-16 11:25:54文/葉丹

2025想要上南陽理工學(xué)院中外合作專業(yè),一般考生需要達到或超過當(dāng)?shù)乇究婆尉€。由于每年分?jǐn)?shù)線會有所變動,建議考生密切關(guān)注南陽理工學(xué)院中外合作專業(yè)的最新招生信息,結(jié)合自身實際情況合理報考。以下是南陽理工學(xué)院2022-2024年中外合作辦學(xué)分?jǐn)?shù)線,供2025報考參考。

南陽理工學(xué)院中外合辦分?jǐn)?shù)線 2025多少分能錄取

南陽理工學(xué)院中外合辦分?jǐn)?shù)線(2025參考)

2024南陽理工學(xué)院中外合作辦學(xué)分?jǐn)?shù)線

南陽理工學(xué)院2024年河南省本科二批(中外合作辦學(xué)類)錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

科類投檔單位專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合全國統(tǒng)考電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))100100503.094105000474.111090005481.7
理科綜合全國統(tǒng)考生物工程(中外合作辦學(xué))8574475.116095011464.112080009469.0
理科綜合全國統(tǒng)考應(yīng)用化學(xué)(中外合作辦學(xué))9090478.104086000464.114075009469.2
理科綜合全國統(tǒng)考-征集生物工程(中外合作辦學(xué))1011470.098090000437.104076000448.8

說明:根據(jù)河南省投檔規(guī)則,總分相同時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績依次排序投檔。我校錄取統(tǒng)計公布的最高分、最低分小數(shù)點后9位,即語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績;平均分為投檔成績平均分。

南陽理工學(xué)院2024年河南省藝術(shù)??婆浫》?jǐn)?shù)統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))2424449.500091039394.000101038411.6
文科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))116116449.000099029384.250082018409.2

說明:根據(jù)河南省藝術(shù)專科平行志愿投檔規(guī)則,投檔成績=文化成績×0.5+專業(yè)成績×1.25;排序成績保留兩位小數(shù)后仍相同的,依次按照語文成績,數(shù)學(xué)成績排序。

2023南陽理工學(xué)院中外合作分?jǐn)?shù)線

南陽理工學(xué)院2023年河南省本科二批(中外合作辦學(xué)類不含征集)錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))102102500.120083009470.101096011476.3
理科綜合生物工程(中外合作辦學(xué))8680477.105101014465.112085000467.4
理科綜合應(yīng)用化學(xué)(中外合作辦學(xué))9090479.117079009465.114092011467.9

說明:根據(jù)河南省投檔規(guī)則,總分相同時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績依次排序投檔。我校錄取統(tǒng)計公布的最高分、最低分限為小數(shù)點后9位,即語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績;平均分為投檔成績平均分。

南陽理工學(xué)院2023年河南省本科二批(中外合作辦學(xué)類征集)錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合生物工程(中外合作辦學(xué))99492.117097011466.118086014473.7

說明:根據(jù)河南省投檔規(guī)則,總分相同時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績依次排序投檔。我校錄取統(tǒng)計公布的最高分、最低分限為小數(shù)點后9位,即語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績;平均分為投檔成績平均分。

南陽理工學(xué)院2023年河南省藝術(shù)專科批錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))242465.16659.38260.8
文科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))11611669.00858.41759.8

說明:根據(jù)河南省藝術(shù)??破叫兄驹竿稒n規(guī)則,投檔成績=文化成績*0.067+專業(yè)成績*0.167。

2022南陽理工學(xué)院中外合作分?jǐn)?shù)線

南陽理工學(xué)院2022年河南省本科二批(中外合作辦學(xué)類不含征集)錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合電氣工程及其自動化(中外合作辦學(xué))102102486.106097008463.108099014469.4
理科綜合生物工程(中外合作辦學(xué))8681477.111102000456.097082011459.9
理科綜合應(yīng)用化學(xué)(中外合作辦學(xué))9090492.104099012456.100083000461.4
總計278273

說明:根據(jù)河南省投檔規(guī)則,總分相同時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績依次排序投檔。我校錄取統(tǒng)計公布的最高分、最低分限為小數(shù)點后9位,即語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績;平均分為投檔成績平均分。

南陽理工學(xué)院2022年河南省本科二批(中外合作辦學(xué)類征集)錄取分?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)征集計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合生物工程(中外合作辦學(xué))88487.108085014468.106095000472.9
總計88

說明:根據(jù)河南省投檔規(guī)則,總分相同時,按語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績依次排序投檔。我校錄取統(tǒng)計公布的最高分、最低分限為小數(shù)點后9位,即語文、數(shù)學(xué)、外語聽力成績;平均分為投檔成績平均分。

南陽理工學(xué)院2022年河南省藝術(shù)??婆浫》?jǐn)?shù)情況統(tǒng)計

科類專業(yè)計劃人數(shù)錄取人數(shù)最高分最低分平均分
理科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))282858.48453.82655.72
文科綜合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(中外合作辦學(xué))11211263.25755.58156.92
總計140140

說明:根據(jù)河南省藝術(shù)專科平行志愿投檔規(guī)則,投檔成績=文化成績*0.067+專業(yè)成績*0.167。

南陽理工學(xué)院中外合作辦學(xué)項目介紹

南陽理工學(xué)院秉承“立足南工,面向世界”的發(fā)展宗旨,以“從內(nèi)到外、從外到內(nèi)、雙向交流、互利雙贏”為對外合作辦學(xué)理念,瞄準(zhǔn)高等教育國際化發(fā)展趨勢,堅持走開放式、國際化、可持續(xù)發(fā)展的交流之路,積極開展多渠道、多層次、全方位的交流工作,與美國、英國、加拿大、新西蘭、法國、澳大利亞、日本、韓國、臺灣等國家和地區(qū)的30多所高校和民間團體建立了良好的交流關(guān)系,在雙方互訪、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師和學(xué)生交流項目等國際教育與科技合作領(lǐng)域取得了豐碩成果。

在韓國設(shè)立2個分院,招收中醫(yī)學(xué)韓國留學(xué)生;與新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、英國北安普頓大學(xué)韓國慶南大學(xué)合作舉辦7個中外合作辦學(xué)項目;與日本大分大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)合作開展交換生項目;設(shè)立了中原中韓文化交流中心、南陽中日文化交流中心;學(xué)校每年有多批國外學(xué)者、企業(yè)家來訪,開展學(xué)術(shù)交流,洽談校企合作。廣泛、緊密的對外合作與交流,營造了學(xué)校的國際化氛圍,促進了學(xué)校國際化進程,我校也成為南陽市對外開放交流的重要窗口之一。

發(fā)展與國外院校,尤其是國外著名大學(xué)的校際交流關(guān)系是南陽理工學(xué)院國際交流工作的重要組成部分。通過不懈開拓和溝通,學(xué)校目前與11個國家和地區(qū)的32所大學(xué)建立了良好的交流關(guān)系。

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