香港城市大學(xué)（東莞）國(guó)際本科學(xué)費(fèi)因國(guó)家和地區(qū)、專業(yè)等因素而有所不同。國(guó)際本科項(xiàng)目通常采用“國(guó)內(nèi)+國(guó)外”的學(xué)習(xí)模式，具體時(shí)長(zhǎng)因項(xiàng)目而異。常見(jiàn)的模式包括2+2模式、3+1模式等。香港城市大學(xué)（東莞）出國(guó)后的留學(xué)費(fèi)用需要根據(jù)學(xué)生最后選擇的國(guó)家、院校和專業(yè)確定，不同國(guó)家的留學(xué)費(fèi)用也有所不同。

香港城市大學(xué)（東莞）4+2/3+1+1國(guó)際項(xiàng)目學(xué)費(fèi)（2025參考）

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按《廣東省發(fā)展改革委 廣東省教育廳廣東省財(cái)政廳關(guān)于高等教育中外合作辦學(xué)收費(fèi)管理的辦法》（粵發(fā)改規(guī)[2018]7號(hào)）等有關(guān)要求制定執(zhí)行。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

普通類專業(yè)學(xué)費(fèi)：每生每學(xué)年115000元（十一萬(wàn)五千元）

住宿費(fèi)：

兩人間單人?。?000元/生·學(xué)年

四人間兩人?。?200元/生·學(xué)年

資助學(xué)生政策

條學(xué)校設(shè)置本科新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，詳見(jiàn)《香港城市大學(xué)(東莞)內(nèi)地本科新生獎(jiǎng)學(xué)金政策》。

香港城市大學(xué)（東莞）4+2/3+1+1國(guó)際項(xiàng)目介紹

香港城市大學(xué)東莞校區(qū)的成立，標(biāo)志著這一合作辦學(xué)模式在中國(guó)大陸的進(jìn)一步深化和發(fā)展。該校區(qū)依托香港城市大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和聲譽(yù)，在中國(guó)大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)——東莞，開(kāi)設(shè)了多個(gè)本科和研究生專業(yè)，涵蓋了工程、商學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，為中國(guó)大陸的學(xué)子提供了更多選擇。目前24年9月入學(xué)的申請(qǐng)已開(kāi)放，從目前公布的錄取標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，錄取標(biāo)準(zhǔn)絲毫不低于香港城市大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，還是比較高的，尤其是英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有6.5的雅思成績(jī)，還是不會(huì)審理的。

中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)不言而喻。首先，學(xué)校間的合作帶來(lái)了雙方的資源共享。比如，中方可以提供豐富的教育市場(chǎng)和硬件設(shè)施支持，而外方則能夠提供先進(jìn)的教育理念和教學(xué)技術(shù)。其次，學(xué)生能夠獲得更廣泛的國(guó)際視野和教育資源，有機(jī)會(huì)接觸到不同文化背景的師資和同學(xué)，培養(yǎng)國(guó)際化視野和競(jìng)爭(zhēng)力。此外，學(xué)校的國(guó)際化程度也能提升地方的知名度和影響力，有助于促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和文化交流。

然而，中外合作辦學(xué)也面臨著一些挑戰(zhàn)和申請(qǐng)難度。首先，不同國(guó)家或地區(qū)的教育體系和法規(guī)存在差異，需要克服政策和法律上的障礙。其次，文化和語(yǔ)言的差異也可能成為合作的障礙，需要雙方進(jìn)行深入的溝通和理解。此外，學(xué)校的聲譽(yù)和質(zhì)量也是申請(qǐng)合作辦學(xué)的重要考量因素，需要雙方具備相當(dāng)?shù)膶?shí)力和信譽(yù)才能達(dá)成合作。

除了城莞的香港城市大學(xué)東莞校區(qū)，還有許多其他正在籌備中的合作辦學(xué)項(xiàng)目，如香港大學(xué)深圳校區(qū)、香港都會(huì)大學(xué)肇慶校區(qū)、澳門科技大學(xué)珠海校區(qū)、澳門科技大學(xué)中山校區(qū)以及澳門城市大學(xué)廣州校區(qū)等。這些合作辦學(xué)項(xiàng)目的崛起，將為中國(guó)大陸的教育事業(yè)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，也將推動(dòng)中外教育交流合作邁上新的臺(tái)階。