福州大學(xué)中外合作辦學(xué)是否要出國，取決于具體項目以及學(xué)生自身選擇。4+0模式，無需出國，學(xué)生可以在國內(nèi)完成全部學(xué)業(yè)，獲得國外合作大學(xué)的學(xué)位證書。2+2或3+1模式，學(xué)生部分時間在國內(nèi)學(xué)習(xí)，部分時間在國外合作院校學(xué)習(xí)。下面是福州大學(xué)中外合作辦學(xué)具體項目信息，歡迎報考。

福州大學(xué)中外合作辦學(xué)項目有哪些

福州大學(xué)與加拿大曼尼托巴大學(xué)合作舉辦土木工程本科教育項目

福州大學(xué)與臺灣元智大學(xué)合作舉辦電氣工程專業(yè)博士研究生教育項目

以上是福州大學(xué)部分中外合作辦學(xué)項目，更多項目信息請持續(xù)關(guān)注高三網(wǎng)出國留學(xué)欄目，或者訪問各高校網(wǎng)站或教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺，以獲取最新的項目信息。

福州大學(xué)中外合作辦學(xué)要出國嗎

福州大學(xué)中外合作辦學(xué)不一定需要出國，具體安排取決于辦學(xué)模式和合作協(xié)議。中外合作辦學(xué)項目常見形式有2+2、3+1、4+0等。

“2+2”模式：前兩年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，后兩年到國外合作院校完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)后獲得雙方學(xué)位。

“3+1”模式：前三年在國內(nèi)，最后一年出國，畢業(yè)后同樣獲得雙方學(xué)位。

“4+0”模式：全程在國內(nèi)學(xué)習(xí)，引進(jìn)國外課程和師資，畢業(yè)后獲得國內(nèi)學(xué)位，有時也可獲得國外學(xué)位。

是否出國取決于項目設(shè)計和學(xué)生選擇，建議在報名前詳細(xì)了解具體安排。

中外合作辦學(xué)模式非常靈活，涵蓋了多種合作形式。這些中外合作辦學(xué)形式包括聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)位項目、交換項目、暑期學(xué)校、在線課程等。這些合作模式中，并非都要求學(xué)生必須出國留學(xué)。以聯(lián)合培養(yǎng)和雙學(xué)位項目為例，學(xué)生可以在中國的高校完成部分學(xué)業(yè)，然后按照項目安排前往合作國家的高校繼續(xù)學(xué)習(xí)，也可以在國內(nèi)完成全部學(xué)業(yè)。

福州大學(xué)簡介

福州大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學(xué)。

建校以來，一代代福大人秉承“明德至誠，博學(xué)遠(yuǎn)志”校訓(xùn)，踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻(xiàn)精神等“三種精神”，營造“守正創(chuàng)新、彰顯特色、開放包容、追求卓越” 的新時代福州大學(xué)校園文化，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學(xué)特色，已為國家培養(yǎng)了全日制畢業(yè)生27萬余人。