2025藝考生文化課446分能上閩江師范高等??茖W(xué)校嗎
2025-04-05 15:41:58文/孫宵玥藝考生文化課446分有概率可以上閩江師范高等??茖W(xué)校?。閩江師范高等??茖W(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)省份和專業(yè)的不同而有所區(qū)別。特別是對于藝考生,除了文化課成績,還需要考慮專業(yè)課成績、報考專業(yè)、省份差異等多個因素。

閩江師范高等專科學(xué)校往年藝考類各省錄取分?jǐn)?shù)線匯總
小編匯總了閩江師范高等??茖W(xué)校往年藝考類在各省的錄取分?jǐn)?shù)線。通過對往年的藝考類分?jǐn)?shù)線進行分析,2025年的考生能夠更清晰地了解閩江師范高等??茖W(xué)校的學(xué)術(shù)水平,從而為自身未來的職業(yè)規(guī)劃與前景做出更明智的選擇。
2024年錄取分?jǐn)?shù)-本科藝術(shù)類
| 省(市、區(qū)) | 錄取批次 | 科類 | 招生專業(yè) | 錄取最高分 | 錄取最低分 | 錄取原則 |
| 新疆 | 本科美術(shù)與設(shè)計類 | 藝術(shù)類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 443 | 419 | (文化分+政策性加分)×50%+(專業(yè)分÷300×750)×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 431 | 402 | ||||
| 江蘇 | 藝術(shù)本科2小批 | 美術(shù)(歷史等科目類) | 設(shè)計學(xué)類 | 461 | 453 | [(文化分÷文化滿分)×60%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×40%]×750 |
| 美術(shù)(物理等科目類) | 設(shè)計學(xué)類 | 465 | 464 | |||
| 上海 | 本科藝體甲批平行段 | 綜合改革 | 動畫(數(shù)字媒體) | 443.75 | 442.08 | 文化分×50%+專業(yè)分×660÷300×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 453.52 | 441.55 | ||||
| 陜西 | 提前本科 | 藝術(shù)(文) | 動畫(數(shù)字媒體) | 441.75 | 426 | 文化分×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分×文化滿分)×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 447.25 | 435.25 | ||||
| 藝術(shù)(理) | 動畫(數(shù)字媒體) | 437.25 | 437.25 | |||
| 設(shè)計學(xué)類 | 445.5 | 434.25 | ||||
| 海南 | 本科提前批 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 315 | 302 | (文化分÷900×55%+專業(yè)分÷300×45%) ×500 |
| 設(shè)計學(xué)類 | 307 | 304 | ||||
| 貴州 | 藝術(shù)本科B段 | 藝術(shù)(不分科目類) | 動畫(數(shù)字媒體) | 493.43 | 485.09 | 文化分×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分×750)×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 492.09 | 483.93 | ||||
| 河北 | 本科提前批B段 | 美術(shù)與設(shè)計類統(tǒng)考 | 動畫(數(shù)字媒體) | 486.5 | 481.25 | 文化分(含政策性加分)×50%+(專業(yè)分÷專業(yè)滿分)×750×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 480 | 478.75 | ||||
| 福建 | 藝術(shù)類本科省考批 | 美術(shù)與設(shè)計類(歷史科目組) | 動畫(數(shù)字媒體) | 483.25 | 480.75 | (文化分+政策性加分)×50%+專業(yè)分÷300×750×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 490.5 | 479.5 | ||||
| 美術(shù)與設(shè)計類(物理科目組) | 動畫(數(shù)字媒體) | 471 | 465.75 | |||
| 設(shè)計學(xué)類 | 456.5 | 454.25 | ||||
| 湖北 | 藝術(shù)本科統(tǒng)考批 | 藝術(shù)類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 574.8 | 557.2 | (專業(yè)分×60%+文化分×40%)×2 |
| 設(shè)計學(xué)類 | 576 | 554.4 | ||||
| 浙江 | 藝術(shù)類統(tǒng)考 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 526 | 523 | 文化分×50%+專業(yè)分×2.5×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 527 | 523 | ||||
| 安徽 | 藝術(shù)第二批 | 藝術(shù)類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 475 | 472 | 文化分×50%+專業(yè)分×2.5×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 474 | 471 | ||||
| 廣東 | 本科 | 藝術(shù)類 | 設(shè)計學(xué)類 | 468 | 466 | 文化分×50%+專業(yè)分×2.5×50% |
| 山東 | 藝術(shù)類本科批統(tǒng)考 | 藝術(shù)類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 480 | 472 | 專業(yè)分×750÷300×50%+文化分×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 475.24 | 472 | ||||
| 河南 | 藝術(shù)本科批 | 文科綜合 | 動畫(數(shù)字媒體) | 465 | 438 | 文化分×50%+專業(yè)分×1.25 |
| 設(shè)計學(xué)類 | 465 | 436 | ||||
| 理科綜合 | 動畫(數(shù)字媒體) | 444 | 437 | |||
| 設(shè)計學(xué)類 | 447 | 442 | ||||
| 湖南 | 本科提前批 | 藝術(shù)類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 277.2 | 275.6 | 文化分×30%+專業(yè)分×70% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 284.6 | 275.6 | ||||
| 江西 | 本科批藝術(shù) | 藝術(shù) | 動畫(數(shù)字媒體) | 478 | 475 | (文化分+政策性加分)×50%+(專業(yè)分÷300×750)×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 483 | 474 | ||||
| 山西 | 本科第二批C類 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 動畫(數(shù)字媒體) | 442 | 440 | 文化分×50%+專業(yè)分×2.5×50% |
| 設(shè)計學(xué)類 | 444 | 440 |
2025藝考生文化課446分值得報的大學(xué)推薦
2025文化課446分藝考生適合選擇的大學(xué)有:
1、蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
還不錯,環(huán)境不錯,教育也可以,而且蘇州的工作好找,待遇不錯的。
蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展勢頭比較強勁,從機構(gòu)改革,教學(xué)質(zhì)量,教育管理,人才引進,力度很強,學(xué)院與之前發(fā)生了實質(zhì)性的變化。11年獲省示范建設(shè)院校,為學(xué)院發(fā)展帶來了新的契機。學(xué)院畢業(yè)生無論是就業(yè)率還是就業(yè)質(zhì)量總體不錯,都高于江蘇省平均和全國的就業(yè)率。學(xué)院還未在校生提供了多種升學(xué)途徑,專轉(zhuǎn)本合格率高,專接本覆蓋全部專業(yè)。
宿舍不錯,,管理新生比較嚴(yán)。
2、長春師范大學(xué)
長春師范大學(xué)的確是一所不錯的學(xué)校,中國語言文學(xué)、地理學(xué)(河口海岸)等是強項。就業(yè)率倒是不了解?;蛟S他們很大一部分是師范類專業(yè),就業(yè)不錯。
我是長春師范大學(xué)學(xué)前教育本科的,畢業(yè)生就業(yè)率百分之百,有就業(yè)幼兒園、幼師學(xué)校、幼兒雜志的。幼兒教師缺口很大,前途和收入很不錯。
長春師范我有同學(xué)在那里讀的研究生,說學(xué)校很好。我當(dāng)年的高中老師也是那里畢業(yè)的,很優(yōu)秀。
3、閩江師范高等??茖W(xué)校
我以前的同事就是從那里畢業(yè)的,聽說還不錯,學(xué)校硬件設(shè)施新,住宿條件好,老師的層次比較高;心理咨詢、行政管理及導(dǎo)游三個專業(yè)優(yōu)勢明顯。
學(xué)校有兩個校區(qū),學(xué)生主要在新校區(qū),也就是大學(xué)城。具體位置在福建師范大學(xué)旗山校區(qū)南門對面。附近還有華南女子職業(yè)學(xué)院,福建工程學(xué)院等。校園內(nèi)部環(huán)境不錯,挺新的,設(shè)計和綠化都還行。校園里面還有一些社團活動,有興趣可以參加。
學(xué)校里面師范類的專業(yè)更占優(yōu)勢,初等教育系、人文社科系、外語系、學(xué)前教育系相對比較好,就業(yè)方向之一是小學(xué)老師和幼兒園老師。當(dāng)然還有其他的專業(yè)和方向,比如文秘、應(yīng)用英語、心理咨詢、導(dǎo)游、軟件之類的,這些專業(yè)的社會需求量挺大的。
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