學生的進步離不開教師的精耕細作。青島恒星高級中學打造了一支高學歷、高素質(zhì)、高水平的教師團隊，有特級教師，有省級名師，有知名竟賽教練，還有畢業(yè)于清華、北大、中科院等名校的精英教師。在這里，教師被重新定義，他們是學生學習的設(shè)計者、指導者和陪伴者，助力每一個學生找到適合自己成長之路。

一、青島恒星高級中學學校簡介

青島恒星高級中學經(jīng)青島市教育局批準設(shè)立，是一所高起點、高定位的全日制、寄宿制民辦學校。學校坐落于美麗的嶗山之麓，學校教學理念先進，師資力量雄厚，針對山東新高考，全面實施選課走班的教學模式，一生一課表，一生一方案，為每個學生提供個性化發(fā)展方案，致力創(chuàng)造適合每一個學生發(fā)展的教育。

青島恒星高級中學匯聚了來自全國各地的知名校長、特級教師以及資深的教研課程專家。他們通過設(shè)計多元化、探究性的課程體系，以及扁平化、賦能性的學校組織架構(gòu)，旨在培養(yǎng)出一批能夠改進社會、創(chuàng)造未來的探索者。在這里，不僅關(guān)注學生的學業(yè)成績，更注重培養(yǎng)學生的綜合能力。

恒星集團秉持著“為孩子重塑學校，為未來重塑教育”的使命，傾力打造了這所“以學生為中心”的新高考示范校。在這里，教育不再是一成不變的模板，而是根據(jù)學生的需求和社會的變遷而優(yōu)化教育。為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，幫助他們成長、成才。

二、學校特色

1.教育價值觀

每個學生都無比珍貴，我們不放棄任何一個孩子。每個孩子都與眾不同，我們要盡最大努力滿足每個學生的個性化成長需求。

2.名師引領(lǐng)

師資力量強大，遵循“三高一突出”的原則，學歷高、素質(zhì)高、高教學水平和教學業(yè)績突出，由全國名師、骨干教師、碩博教師團隊和大學教授搭建多元化分層課程，尊重每一個學生的個體差異，為學生成長賦能。

3.小班化教學

每班30人以內(nèi)，學科教師的教學能夠關(guān)注班里的每一個學生，為每一個學生提供適合自己的學習內(nèi)容。

4.20個學科組合全開  

對標新高考，全面實施全選課走班的教學組織形式， 20個學科組合全開，學生根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃選擇最適合自己的組合，不讓任何一個學生受到選科限制，真正做到因材施教。

5.分層教學

學校每個學科進行分層，學生根據(jù)自己的學習基礎(chǔ)到對應(yīng)的班級進行學習，每學期結(jié)合成績和學習情況，調(diào)整課程層次，確保學生始終接受最適合自己的教學方式和進度。

6.AI賦能提升

學校開設(shè)AI學習，用AI賦能教育教學，在傳統(tǒng)教學的基礎(chǔ)上增加人工智能追溯薄弱知識點，并配合導師教練一對一指導，真正做到一生一案，因材施教，培優(yōu)補弱。

7.教師居班辦公、教學

辦公室、教室、實驗室一體化，為學生提供及時的答疑解惑，確保師生交流溝通無障礙。

三、多元化課程

1.多元化升學途徑

學校有成熟的多樣化的升學途徑，包括強基競賽、新高考綜合評價、藝體高考、小語種高考、集團海外學校（雙學籍）升學等途徑。

2.特需課程

學校根據(jù)每一個學生的學習狀況，設(shè)置補弱課程、培優(yōu)課程、拔尖課程等多層級特需課程。

3.高中與高校銜接

充分利用集團大學本科48個專業(yè)資源優(yōu)勢，為高中特色課程提供軟硬件資源。

4.社團選修

近百種社團選修課，課程設(shè)計與白名單賽事掛鉤，課堂教學與競賽活動融合，為學生多元化升學提供支撐。

5.綜合實踐

學校開展豐富的綜合實踐活動，包括社會實踐、研學課程、職業(yè)體驗、科學考察、項目學習、跨學科學習、跨文化學習等。

四、精細化管理

1.年級分布式管理 ：實行年級分布式精細化管理，每個學生都擁有自己的導師、咨詢師、學科教師、教育顧問等，實現(xiàn)一個團隊為一個學生賦能，及時給學生提供個性化的支持和幫助。

2.精細化教學過程管理：落實“堂清、日清、周清、月清”四清制度，大面積、大幅度提高教學質(zhì)量。

3.特色德育：實施“三構(gòu)建、一加強、兩支撐”的德育模式。構(gòu)建獨具特色的學生自主管理、綜合實踐活動和多元評價；加強校園班級文化建設(shè)；以年級、班級為支撐將育人工作落到實處。

過程性評價系統(tǒng)、行圓分系統(tǒng)，讓家長隨時了解學生在校情況；實行10人導師制，促進家校溝通；舉辦一對一家長會，加強家長與教師的互動，及時全面了解學生情況。

4.信息設(shè)備管控：學校禁止學生攜帶手機、智能手表等電子產(chǎn)品進校園，嚴格管理所有的電教設(shè)備，確保純凈的學習環(huán)境。

五、食在恒星

學校注重學生的飲食健康和質(zhì)量，以“多元化，高品質(zhì)”為特色，提供全自助選餐、特色自選餐、西餐三種模式選擇。

“全自助選菜”旨在培養(yǎng)學生的“自我管理能力”，全自助模式下，學生不僅要考慮身體健康的自我管理，真正學會健康飲食還要明白一粥一飯當思來之不易。

“特色自選餐”在集團高校校園餐廳的資源支持下，上百種特色餐飲供學生選擇，干凈衛(wèi)生營養(yǎng)均衡，實現(xiàn)校內(nèi)“外賣”自由

“西餐”模式種類繁多，在營養(yǎng)均衡的基礎(chǔ)上，為學生提供多元化飲食種類。

六、住在恒星

優(yōu)質(zhì)的睡眠質(zhì)量是學生學習效率的保障，學校為學生提供“雙人間”公寓式宿舍，宿舍內(nèi)獨立衛(wèi)浴、24小時熱水、獨立空調(diào)、多功能儲納柜、書架、學習桌等高級設(shè)施。并設(shè)有完善的24小時直飲冷熱水、洗衣房，讀書討論區(qū)等公共空間設(shè)施，為學生在休息時間提供了家一樣的溫馨環(huán)境。

在恒星高中這個適性揚才、多元共生的育人百花園里，每一朵花都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。在可以預見的未來，青島恒星高級中學必將用高質(zhì)量的教育成就每一個學生的美好明天，回應(yīng)島城社會的關(guān)切和期待。