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高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)方法有哪些

2022-10-13 14:31:39文/張哲

高三化學(xué)還是有很多知識(shí)點(diǎn)需要背的,但是他們都有自己的規(guī)律,所以大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候大家要形成自己的記憶方式,節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間。以下是小編整理的高三化學(xué)部分知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法,大家可以參考一下,希望能夠幫助大家。

高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及復(fù)習(xí)方法有哪些

高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)整理

"基本概念基礎(chǔ)理論"知識(shí)模塊

1.與水反應(yīng)可生成酸的氧化物都是酸性氧化物

錯(cuò)誤,是"只生成酸的氧化物"才能定義為酸性氧化物

2.分子中鍵能越大,分子化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定。正確

3.金屬活動(dòng)性順序表中排在氫前面的金屬都能從酸溶液中置換出氫

錯(cuò)誤,Sn,Pb等反應(yīng)不明顯,遇到弱酸幾乎不反應(yīng);而在強(qiáng)氧化性酸中可能得不到H2

4.原子核外最外層e-≤2的一定是金屬原子;目前金屬原子核外最外層電子數(shù)可為1/2/3/4/5/6/7

錯(cuò)誤,原子核外最外層e-≤2的可以是He、H等非金屬元素原子;目前金屬原子核外最外層電子數(shù)可為1/2/3/4/5/6,最外層7e-的117好金屬元素目前沒有明確結(jié)論

5.非金屬元素原子氧化性弱,其陰離子的還原性則較強(qiáng)

正確

6.質(zhì)子總數(shù)相同、核外電子總數(shù)也相同的兩種粒子可以是:(1)原子和原子;(2)原子和分子;(3)分子和分子;(4)原子和離子;(5)分子和離子;(6)陰離子和陽離子;(7)陽離子和陽離子

錯(cuò)誤,這幾組不行:(4)原子和離子;(5)分子和離子;(6)陰離子和陽離子;(7)陽離子和陽離子

7.鹽和堿反應(yīng)一定生成新鹽和新堿;酸和堿反應(yīng)一定只生成鹽和水

錯(cuò)誤,比如10HNO3+3Fe(OH)2=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

8.pH=2和pH=4的兩種酸混合,其混合后溶液的pH值一定在2與4之間

錯(cuò)誤,比如2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O

9.強(qiáng)電解質(zhì)在離子方程式中要寫成離子的形式

錯(cuò)誤,難溶于水的強(qiáng)電解質(zhì)和H2SO4要寫成分子

10.電離出陽離子只有H+的化合物一定能使紫色石蕊變紅

錯(cuò)誤,比如水

11.甲酸電離方程式為:HCOOH=H++COOH-

錯(cuò)誤,首先電離可逆,其次甲酸根離子應(yīng)為HCOO-

12.離子晶體都是離子化合物,分子晶體都是共價(jià)化合物

錯(cuò)誤,分子晶體許多是單質(zhì)

13.一般說來,金屬氧化物,金屬氫氧化物的膠體微粒帶正電荷

正確

14.元素周期表中,每一周期所具有的元素種數(shù)滿足2n2(n是自然數(shù))

正確,注意n不是周期序數(shù)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的"不"15例

1.實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不能用手接觸;不要鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,更不能嘗結(jié)晶的味道。

2.做完實(shí)驗(yàn),用剩的藥品不得拋棄,也不要放回原瓶(活潑金屬鈉、鉀等例外)。

3.取用液體藥品時(shí),把瓶塞打開不要正放在桌面上;瓶上的標(biāo)簽應(yīng)向著手心,不應(yīng)向下;放回原處時(shí)標(biāo)簽不應(yīng)向里。

4.如果皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水洗,應(yīng)根據(jù)情況迅速用布擦去,再用水沖洗;若眼睛里濺進(jìn)了酸或堿,切不可用手揉眼,應(yīng)及時(shí)想辦法處理。

5.稱量藥品時(shí),不能把稱量物直接放在托盤上;也不能把稱量物放在右盤上;加法碼時(shí)不要用手去拿。

6.用滴管添加液體時(shí),不要把滴管伸入量筒(試管)或接觸筒壁(試管壁)。

7.向酒精燈里添加酒精時(shí),不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3。

8.不得用燃著的酒精燈去對點(diǎn)另一只酒精燈;熄滅時(shí)不得用嘴去吹。

9.給物質(zhì)加熱時(shí)不得用酒精燈的內(nèi)焰和焰心。

10.給試管加熱時(shí),不要把拇指按在短柄上;切不可使試管口對著自己或旁人;液體的體積一般不要超過試管容積的1/3。

11.給燒瓶加熱時(shí)不要忘了墊上石棉網(wǎng)。

12.用坩堝或蒸發(fā)皿加熱完后,不要直接用手拿回,應(yīng)用坩堝鉗夾取。

13.使用玻璃容器加熱時(shí),不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸,以免容器破裂。燒得很熱的玻璃容器,不要用冷水沖洗或放在桌面上,以免破裂。

14.過濾液體時(shí),漏斗里的液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液。

15.在燒瓶口塞橡皮塞時(shí),切不可把燒瓶放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破燒瓶。

高三化學(xué)復(fù)習(xí)方法

1、高三化學(xué)復(fù)習(xí)要整合教材、科學(xué)安排,復(fù)習(xí)時(shí)要以化學(xué)知識(shí)塊、教材章節(jié)、方法與技能相結(jié)合的方式整合教材。并將計(jì)算和實(shí)驗(yàn)融合、穿插到各單元中。在整合教材組成單元的過程中,注意感受知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)能力的培養(yǎng)和提高。

2、高三化學(xué)學(xué)習(xí)要經(jīng)常聯(lián)想,善于總結(jié),把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)過,高一高二階段化學(xué)的學(xué)習(xí),有些同學(xué)覺得個(gè)別知識(shí)點(diǎn)已學(xué)會(huì)。其實(shí),高考考場得分,學(xué)會(huì)僅是一方面,還應(yīng)總結(jié)歸納、經(jīng)常聯(lián)想,找出同類題解法的規(guī)律,高三學(xué)習(xí)才能更容易一點(diǎn),才能更有把握不失分。

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