《傅雷家書(shū)》是傅雷夫婦于1954年至1966年5月間,為傅聰及兒媳彌拉所寫(xiě)的家信集,由次子傅敏精心編輯而成。這些信件字里行間流露出父親對(duì)兒子的深切摯愛(ài)與殷切期望,以及他們對(duì)國(guó)家和世界的高尚情懷,觸動(dòng)著每一個(gè)讀者的心靈。

傅雷家書(shū)讀后感范文

書(shū)中寫(xiě)道：“親愛(ài)的孩子,你走后第二天,我就想寫(xiě)信給你,又怕你覺(jué)得煩,便作罷了。然而,我每一天都在想念你,清晨六七點(diǎn)便醒來(lái),輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠,說(shuō)不出緣由。就像克利斯朵夫的母親獨(dú)自在家,回憶起孩子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和你媽媽也時(shí)常想起你二三歲到六七歲時(shí)的那些小故事?！边@段文字深刻體現(xiàn)了傅雷對(duì)傅聰離家后的不舍與無(wú)奈的矛盾心理。

傅雷夫婦對(duì)傅聰和傅敏的愛(ài),既含蓄又深沉。他們并未將孩子們寵溺成溫室里的花朵,當(dāng)傅聰遭遇挫折、跌倒哭泣時(shí),傅雷并未心疼地扶起他,說(shuō)些安慰的話語(yǔ),而是用溫柔的鼓勵(lì)讓傅聰自己站起來(lái),勇敢地面對(duì)困難。

愛(ài)孩子,并不意味著包容他們的錯(cuò)誤。面對(duì)錯(cuò)誤,傅雷鼓勵(lì)傅聰要敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智去分析,徹底領(lǐng)悟,這樣才能避免被回憶所侵蝕。他相信傅聰會(huì)逐漸學(xué)會(huì)這一點(diǎn),變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),傅雷還用自己的經(jīng)歷告誡傅聰,要做一個(gè)有品德、對(duì)社會(huì)有用的人,要有民族榮辱感,寬容大度。

傅雷家書(shū)讀后感怎么寫(xiě)

每個(gè)人都有一個(gè)偉大的父親,無(wú)論他是知識(shí)淵博的學(xué)者,還是只是一位辛勤耕作的農(nóng)民,他們的偉大都是無(wú)可置疑的。在閱讀《傅雷家書(shū)》時(shí),我能深刻感受到其中洋溢的濃濃親情,這份父子之情令人欽佩。盡管身隔萬(wàn)里,但傅雷通過(guò)兒子的信件,深入了解他的生活,寫(xiě)下了一封封感人的回信。這些信件中不僅有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對(duì)他人生的指引,字里行間充滿了父愛(ài),蘊(yùn)含著真理。

傅雷在信中不僅談?wù)撍囆g(shù)學(xué)習(xí),還涉及生活、戀愛(ài)、做人、修養(yǎng)等方面。甚至兒子寫(xiě)錯(cuò)字,他也會(huì)認(rèn)真地指出,并耐心分析、糾正。我們何曾如此與家中的長(zhǎng)輩交流過(guò)這些問(wèn)題？在學(xué)校的生活,我們總是對(duì)父母保密,不愿讓他們知道,更別提戀愛(ài)了。不可否認(rèn),我們?cè)?jīng)都是聽(tīng)話的孩子,認(rèn)真聽(tīng)從父母的教導(dǎo),按照他們的指示去做事、去學(xué)習(xí)。但隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越需要自己的私人空間。有時(shí),我們覺(jué)得父輩們的思想已經(jīng)過(guò)時(shí),無(wú)法理解我們的想法,說(shuō)了也是白說(shuō),甚至可能遭到批評(píng)。或許,這也是我們太任性的緣故。

很多時(shí)候,我們都按照自己的意愿和心情去做事,盡管常常會(huì)碰壁,甚至遍體鱗傷。但無(wú)論我們多么任性,曾經(jīng)多么傷害過(guò)父親,他總是一如既往地關(guān)心我們,從未因我們的一時(shí)不懂事而放棄我們。這種感情就是父愛(ài)。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),總有一根線牽著我們,一頭連在家的門(mén)前,另一頭系在我們的心上。無(wú)論我們?cè)谕饷嫔畹枚嗬?、多疲?總有一個(gè)港灣讓我們停靠,讓我們的心靈得到慰藉和力量。這就是家的力量,也是因?yàn)榧依镉心歉斄褐赣H。