數(shù)學知識點多，題型千變萬化，復習耗費的時間最多，那么數(shù)學成績低怎么辦呢？怎樣提高數(shù)學成績？下面是小編針對高三數(shù)學成績差整理的幾個方法，供大家參考。

2017解決高三數(shù)學成績低的方法

（1）抓基礎。近年高考試題，基礎題覆蓋面占70%以上，其中易、中、難的比例一般是5：3：2（部分省市是3:5:2），因此復習時應對每個章節(jié)的知識進行梳理，使學生對基礎有更深的認知。

（2）重能力?！爸鼗A，出活題，考能力”已成為目前高考命題“定勢”，在新課標背景下，《考試說明》中更是特別強調學生的能力應用。因此如何在總復習階段提高學生的數(shù)學能力，應成為復習時的“重頭戲”，高三教學復習應培養(yǎng)如下能力，才能取得較好的復習效果：①轉化和化歸的能力；②數(shù)形結合的能力；③分類討論的能力；④用函數(shù)與方程思想分析解決問題的能力；⑤應用數(shù)學知識解決實際問題的能力；⑥準確、快速的運算能力；⑦邏輯思維能力、空間想象能力。

（3）教通法。高考不出“怪題”，重在考通性通法。因此在復習過程中，必須遵循教學規(guī)律，認真鉆研《考綱》和《說明》，重視通性通法的教學。即在數(shù)學課程學習和做題過程中，我們始終要以數(shù)學思想為主導，尋求數(shù)學式子之間的內在聯(lián)系。

高三數(shù)學成績差怎么辦

1.掌握重要知識點，以不變應萬變

考試難易程度是影響考試成績的主要原因。但是試卷的難易程度不是學生可以掌控的，所以同學平時應該以掌握重要知識點為主，多思考不同的解題方法，認真對待平時大大小小的各類考試。這樣，通過應對不同難度的考試，我們相信，應該可以盡量降低由于難易程度的變化對成績的影響。

2.養(yǎng)成學習好習慣，從細微處抓分

考試發(fā)揮與平時的學習習慣也有著密切的聯(lián)系。有50%的學生“經?！薄耙驗橛嬎沐e誤而被扣分”，有73.6%的學生“因為看錯題目而被扣分”，還有接近半數(shù)的學生時常發(fā)生“有基本正確的解題思路但書寫不完整”的情況或者“本來想寫的東西，莫名其妙寫錯”的情況。因此，考生在平時做題的時候就要養(yǎng)成仔細看題[更多關于高考的信息請點擊http://www.jyhgmy.com.cn查看]、控制解題時間、規(guī)范解題步驟。例如平時在做模擬題時就要以考試標準來要求自己，不要題目掃一眼就過了，不要為一個難題耗費很長時間(當然，認真思考是必需的)，不要馬馬虎虎寫幾步過程就算完成了。數(shù)學考試很重視對計算能力的考查，而計算的準確率與速度全靠平時習慣養(yǎng)成。

3.重視身心調節(jié)，做到正常發(fā)揮

考試心理因素對成績波動有著重要影響。經調查發(fā)現(xiàn)，在考試前絕大多數(shù)學生沒有過分緊張，但有接近半數(shù)(45。6%)的學生因為對結果看得太重導致考試沒有正常發(fā)揮。及時調整好自己的心理狀態(tài)對考試發(fā)揮有積極的影響，不求在考試過程中超常發(fā)揮，也要能正常發(fā)揮?；蛘哒f起碼要達到自己平時80%～90%的水平。