餐飲智能管理專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-08 19:54:40文/朱秀芳在志愿填報(bào)時(shí)考生和家長(zhǎng)就想知道餐飲智能管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細(xì)說(shuō)一下:餐飲智能管理專業(yè)代碼:540201、門類:旅游、專業(yè)類:餐飲類,餐飲智能管理專業(yè)課程主要有:餐飲原料與供應(yīng)鏈管理、餐飲財(cái)務(wù)成本管理、飲食營(yíng)養(yǎng)與配餐、餐廳服務(wù)實(shí)務(wù)、數(shù)字化餐飲概論、管理學(xué)基礎(chǔ)等課程。

餐飲智能管理專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 餐飲原料與供應(yīng)鏈管理 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 餐飲財(cái)務(wù)成本管理 | 專業(yè)核心課程 |
| 飲食營(yíng)養(yǎng)與配餐 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 餐廳服務(wù)實(shí)務(wù) | 專業(yè)核心課程 |
| 數(shù)字化餐飲概論 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 管理學(xué)基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 飲食消費(fèi)心理 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 餐飲大數(shù)據(jù)與門店開(kāi)發(fā) | 專業(yè)核心課程 |
| 餐飲企業(yè)管理 | 專業(yè)核心課程 |
| 餐飲人力資源管理 | 專業(yè)核心課程 |
| 中外飲食文化 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 中西烹飪工藝 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 宴會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù) | 專業(yè)核心課程 |
| 互聯(lián)網(wǎng)餐飲營(yíng)銷 | 專業(yè)核心課程 |
| 餐飲食品安全與控制 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 廚政管理 | 專業(yè)核心課程 |
餐飲智能管理專業(yè)開(kāi)設(shè)院校
全國(guó)開(kāi)設(shè)餐飲智能管理專業(yè)的大學(xué)有69所,其中北京有1所、河北有1所、山西有2所、內(nèi)蒙古有4所、吉林有1所、黑龍江有3所、上海有2所、江蘇有4所、浙江有3所、安徽有2所、福建有2所、山東有8所、河南有7所、湖北有4所、湖南有3所、廣東有3所、廣西有1所、重慶有2所、四川有5所、貴州有2所、云南有4所、陜西有2所、甘肅有1所、新疆有2所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 上海旅游高等??茖W(xué)校 | - | 4分(27人) | 4.2分(29人) | 4.2分(26人) | 3.8分(24人) |
| 河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | - | 4.5分(41人) | 4.4分(40人) | 4.5分(40人) | 4.5分(38人) |
| 普洱學(xué)院 | - | 2.5分(17人) | 2.4分(18人) | 2.4分(15人) | 2.4分(15人) |
| 順德職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 2分(1人) | 2分(1人) | 3分(1人) | - |
| 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 | - | 3.8分(13人) | 3.5分(11人) | 3.6分(10人) | 3.6分(10人) |
| 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 四川旅游學(xué)院 | - | 3.7分(12人) | 3.5分(11人) | 3.5分(11人) | 3.6分(10人) |
| 武漢商學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 民辦四川天一學(xué)院 | - | 4分(17人) | 4分(17人) | 4.2分(16人) | 3.9分(17人) |
| 威海職業(yè)學(xué)院 | - | 4.2分(19人) | 4.2分(18人) | 4.4分(16人) | 4.3分(16人) |
| 興安職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 北京北大方正軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院 | - | 2分(2人) | 1.3分(3人) | 2分(2人) | 2分(2人) |
| 長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 3.5分(22人) | 4分(41人) | 3.8分(21人) | 3.4分(21人) |
| 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 5分(2人) | 5分(2人) | 3.7分(3人) | 5分(2人) |
| 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 3.8分(111人) | 4分(112人) | 3.9分(111人) | 3.5分(108人) |
| 浙江旅游職業(yè)學(xué)院 | - | 4.3分(38人) | 4.6分(37人) | 4.5分(37人) | 4.3分(36人) |
| 炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 湖北生物科技職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(2人) | - | - |
| 長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 民辦合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | 2分(1人) | 3分(1人) | 3分(1人) | 2分(1人) |
| 山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | - | 4.7分(9人) | 4.7分(9人) | 4.4分(9人) | 4.6分(8人) |
| 濰坊工商職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 山西旅游職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
餐飲智能管理專業(yè)能力
根據(jù)餐飲智能管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)習(xí)餐飲智能管理專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、掌握管理學(xué)原理、餐飲管理、成本控制、營(yíng)養(yǎng)配餐、食品安全、營(yíng)銷及消費(fèi)者行為分析等基礎(chǔ)理論知識(shí)
2、具備良好的對(duì)客服務(wù)素養(yǎng)和禮儀,掌握餐飲服務(wù)技術(shù)技能,具有顧客接待、餐廳服務(wù)與管理能力
3、掌握廚房設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、餐飲原料采購(gòu)與供應(yīng)管理,具備產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量保障能力
4、掌握互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與流量管理,具備線上線下市場(chǎng)推廣與轉(zhuǎn)化等綜合能力
5、了解中外飲食文化及消費(fèi)者心理,具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)、宴會(huì)策劃與接待管理能力
6、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
餐飲智能管理專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、餐飲智能管理專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無(wú)數(shù)據(jù)
二、餐飲智能管理專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無(wú)數(shù)據(jù)
餐飲智能管理專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向餐飲行業(yè)的餐飲生產(chǎn)管理、門店運(yùn)營(yíng)管理、餐飲服務(wù)與管理等崗位群,能夠從事餐飲產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量管理、餐廳服務(wù)與管理、餐飲企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理等工作的高技能人才。
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電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道電子產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)專業(yè)...
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機(jī)場(chǎng)電工技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開(kāi)設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作在志愿填報(bào)是考生和家長(zhǎng)就想知道機(jī)場(chǎng)電工技術(shù)專業(yè)主要...
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