電機與電器技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么課程及開設(shè)院校 畢業(yè)后能干什么工作
2025-07-09 18:34:28文/單衛(wèi)東在志愿填報時考生和家長就想知道電機與電器技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么?下面我們就用詳細說一下:電機與電器技術(shù)專業(yè)代碼:460203、門類:裝備制造、專業(yè)類:機電設(shè)備類,電機與電器技術(shù)專業(yè)課程主要有:電氣控制與可編程控制技術(shù)、電機與電器制造工藝、電機現(xiàn)代測試技術(shù)、電工材料、電子技術(shù)、變頻與伺服控制技術(shù)等課程。

電機與電器技術(shù)專業(yè)課程
| 課程名稱 | 課程類型 |
|---|---|
| 電氣控制與可編程控制技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 電機與電器制造工藝 | 專業(yè)核心課程 |
| 電機現(xiàn)代測試技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 電工材料 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 電子技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 變頻與伺服控制技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 機械制圖 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 智能制造與數(shù)字孿生技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 機械基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 電機拖動及應(yīng)用 | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 傳感器與檢測技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 控制電機及應(yīng)用 | 專業(yè)核心課程 |
| 液壓與氣壓傳動 | 專業(yè)核心課程 |
| 電工基礎(chǔ) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
| 電器測試與故障診斷技術(shù) | 專業(yè)核心課程 |
| 電力電子技術(shù) | 專業(yè)基礎(chǔ)課程 |
電機與電器技術(shù)專業(yè)開設(shè)院校
全國開設(shè)電機與電器技術(shù)專業(yè)的大學(xué)有16所,其中遼寧有1所、黑龍江有1所、江蘇有1所、浙江有2所、安徽有1所、福建有1所、山東有1所、河南有2所、湖北有1所、湖南有3所、四川有1所、云南有1所。
| 院校名稱 | 推薦指數(shù) | 綜合滿意度 | 辦學(xué)條件滿意度 | 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 就業(yè)滿意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 哈爾濱理工大學(xué) | - | - | - | - | - |
| 溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(2人) | - | - |
| 河南工學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 4.5分(2人) | - | - |
| 山東職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 武昌職業(yè)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | 5分(2人) | - | - |
| 溫州科技職業(yè)學(xué)院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
| 四川電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | - | - | - | - | - |
電機與電器技術(shù)專業(yè)能力
根據(jù)電機與電器技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標,學(xué)習(xí)電機與電器技術(shù)專業(yè)將可能獲取的能力有:
1、掌握工具、儀表、器材、電工材料的性能特點及參數(shù)等知識,具備選擇、使用和檢測常用儀器儀表、工具、電工材料的能力
2、掌握機械基礎(chǔ)與制圖、電工電子、電機與拖動等專業(yè)知識,具備圖紙繪制、機械與電路結(jié)構(gòu)原理分析的能力
3、掌握電機電器鐵心、線圈等部件的加工、組裝與調(diào)試等技術(shù)技能,具備電機電器裝配、調(diào)試、檢驗的能力
4、掌握識讀和編制工藝文件、技術(shù)規(guī)程等方法,具備依據(jù)圖紙和技術(shù)要求進行電機電器設(shè)備裝配、調(diào)試、現(xiàn)場工藝改進等能力
5、掌握電氣控制與PLC、液壓與氣動、組態(tài)控制等知識,具備工業(yè)數(shù)字化系統(tǒng)方案設(shè)計裝配調(diào)試的能力
6、掌握電機電器參數(shù)性能測試、智能制造與數(shù)字孿生等知識,具備電機電器測試檢驗、機電一體化工程與虛擬調(diào)試等能力
7、掌握分析和解決問題的方法,具備分析與解決電機電器設(shè)備生產(chǎn)、故障診斷技術(shù)等領(lǐng)域較復(fù)雜問題的能力
8、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能
電機與電器技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
一、電機與電器技術(shù)專業(yè)在校生期望從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
二、電機與電器技術(shù)專業(yè)已畢業(yè)人員從業(yè)方向
暫無數(shù)據(jù)
電機與電器技術(shù)專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力,面向通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機械和器材制造業(yè)等行業(yè)的電機制造人員、電氣工程技術(shù)人員等職業(yè),能夠從事電機電器產(chǎn)品裝配制造、測試檢驗、裝調(diào)運維、控制、營銷等工作的高技能人才。
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