鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年舉辦本科教育，1994年全國(guó)首批舉辦高等職業(yè)教育，1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全日制普通高等學(xué)校，是河南省唯一公辦軌道交通類高職院校、全國(guó)鐵路系統(tǒng)第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。

學(xué)校位于中國(guó)鐵路重要交通樞紐，河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心鄭州市中心城區(qū)，新校區(qū)位于地理位置優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊的鄭東新區(qū)，總占地面積108.18萬平方米，建筑面積70.07萬平方米。固定資產(chǎn)總值14.54億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.74億元，圖書館藏書223.70萬冊(cè)。

學(xué)校設(shè)置有16個(gè)教學(xué)院（部）、6個(gè)書院，交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、裝備制造、文化藝術(shù)、旅游、食品藥品9大類55個(gè)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，形成了面向軌道交通運(yùn)輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息三大主要行業(yè)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)布局。學(xué)校面向全國(guó)招生，全日制在校生23000余人?，F(xiàn)有教職工1500余人，副高級(jí)及以上專任教師占30.73%，博士、碩士占78.69%，生師比為15.33。入選全國(guó)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)典型案例；獲首批全國(guó)黃大年團(tuán)隊(duì)（全國(guó)10所高職院校之一）、國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省級(jí)“雙師型”名師工作室3個(gè)，省級(jí)教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)2個(gè)，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，全國(guó)技術(shù)能手2人，省級(jí)職教專家3人，中原英才計(jì)劃-中原教學(xué)名師3人，省級(jí)名師4人，省級(jí)名師培育對(duì)象12人，省級(jí)骨干教師21人，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)赂?人，省級(jí)優(yōu)秀教師、模范教師各1人，省級(jí)文明教師12人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人28人。

學(xué)校堅(jiān)持科技興校，與重點(diǎn)企業(yè)、知名大學(xué)、科研院所建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，科研創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。2018年以來，學(xué)校獲批國(guó)家自然科學(xué)基金依托單位，主持立項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金2項(xiàng)，獲河南省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲廳級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)296項(xiàng)，其中河南省教育廳科技成果獎(jiǎng)37項(xiàng)，河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，河南省教育信息化優(yōu)秀成果獎(jiǎng)70項(xiàng)。發(fā)表論文SCI、EI、中文核心等高水平論文643篇。現(xiàn)有國(guó)家有效專利624項(xiàng)，其中發(fā)明專利267項(xiàng)，2021年發(fā)明專利授權(quán)數(shù)位居全國(guó)高職院校第四名，2022年位居第六名。

學(xué)校搭建校企產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)平臺(tái)，加快科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用?，F(xiàn)有全國(guó)首家壩道工程“醫(yī)院”高職分院—鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院，全國(guó)高職院校中唯一的職業(yè)能力重構(gòu)研究機(jī)構(gòu)—中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)職業(yè)能力重構(gòu)研究中心，與英國(guó)技能優(yōu)才中心（UKSCE）、英國(guó)國(guó)家鐵路技能研究院（NSAR）合作成立“中英軌道交通研究院”。擁有河南省高速鐵路運(yùn)營(yíng)維護(hù)工程研究中心、河南省軌道交通智能安全工程技術(shù)研究中心、河南省鐵路食品安全管理工程技術(shù)研究中心、河南省天然藥物提取和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用工程研究中心、河南省智慧養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、河南省智慧教育與智能技術(shù)應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、河南省智慧教育工程研究中心等省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)，與規(guī)上企業(yè)共建研發(fā)中心9個(gè)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供技術(shù)支持。

學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，秉承“家國(guó)情、鐵路魂、工匠心、復(fù)興夢(mèng)”的核心文化理念，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機(jī)制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接的人才培養(yǎng)模式，辦學(xué)實(shí)力和水平不斷提高。建校70余年，共培養(yǎng)中高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才近20萬人，為國(guó)家軌道交通建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。近年來，學(xué)校乘勢(shì)而上，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，積極對(duì)接河南對(duì)外開放，奮力提升辦學(xué)國(guó)際化水平，全面打造“圍繞地方有作為、服務(wù)行業(yè)有貢獻(xiàn)、融入國(guó)際有影響”的高水平職業(yè)院校。